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范康:評王任重讀《資治通鑒》著《讀書筆記》


來源:鳳凰歷史

本文摘自:《忠誠的共產(chǎn)黨員:懷念王任重文集》,作者:范康,,出版:中共黨史出版社 《讀書筆記》原本在黨內(nèi)刊物《湖北通訊》上刊載,,看到的人并不多,在“文化大革命”中,,隨著作者遭受劫

本文摘自:《忠誠的共產(chǎn)黨員:懷念王任重文集》,作者:范康,,出版:中共黨史出版社

《讀書筆記》原本在黨內(nèi)刊物《湖北通訊》上刊載,,看到的人并不多,,在“文化大革命”中,隨著作者遭受劫難,,這些用心良苦,、富有教益的讀書心得,突然被蒙上“美化帝王將相”的罪名,,受到顯赫一時的反革命文痞姚文元的大張撻伐,。結(jié)果適得其反,知道王任重同志有本讀書筆記的人越來越多了,,想找來一讀為快的人大有人在,。近年來,有些同志多次建議作者加以公開出版,,一則是了結(jié)一樁歷史公案,,讓世人再一次看看“文革”中的所謂“批判”是如何荒謬不經(jīng);一則是促使更多的干部比照歷史,,想一點事情,,更好地改進思想和工作作風(fēng)。——范康

最近,,先后聽到三位同志說:讀了王任重同志的《讀書筆記》,,感到很有收獲,思想上得到不少啟示,,這都是一些擔(dān)負一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人,,有這種反映,足可見作者出版這本書是合乎實際需要的,,是能夠在我們干部中間引起反響的,。

王任重同志的這本書,是讀《資治通鑒》的筆記,。分兩部分:有關(guān)唐太宗李世民的,,作于1961年5-6月;有關(guān)漢紀的,,作于1962年6-7月,。當(dāng)時作者正擔(dān)任中共湖北省委第一書記,他抽公務(wù)繁忙的空隙,、讀史籍,,寫筆記,目的何在呢,?在《我們的一點說明》中,,王任重同志說:"是為了幫助干部學(xué)習(xí)一點歷史知識,總結(jié)'大躍進'時期的經(jīng)驗教訓(xùn)。重點說的是反對主觀主義,、命令主義,,提倡實事求是和發(fā)揚黨內(nèi)民主作風(fēng)的問題。"原本在黨內(nèi)刊物《湖北通訊》上刊載,,看到的人并不多,,在"文化大革命"中,隨著作者遭受劫難,,這些用心良苦、富有教益的讀書心得,,突然被蒙上"美化帝王將相"的罪名,,受到顯赫一時的反革命文痞姚文元的大張撻伐。結(jié)果適得其反,,知道王任重同志有本讀書筆記的人越來越多了,,想找來一讀為快的人大有人在。近年來,,有些同志多次建議作者加以公開出版,,一則是了結(jié)一樁歷史公案,讓世人再一次看看"文革"中的所謂"批判"是如何荒謬不經(jīng),;一則是促使更多的干部比照歷史,,想一點事情,更好地改進思想和工作作風(fēng),。作者同意了,,在中共黨史資料出版(編者按:即現(xiàn)中共黨史出版社)的大力支持下,一本裝幀典雅的小書就獻到了廣大讀者面前,。

照我看來,,各級領(lǐng)導(dǎo)干部讀一讀王任重同志的《讀書筆記》,對于開闊思路是大有好處的,。

暫且不論筆記的內(nèi)容,,先就讀書這一點說說。我接觸過一些在地方工作的同志,,都說一天到晚忙得不可開交,,連看文件的時間多沒有,更談不上讀書了,。我聽了不免心中一怔,。做領(lǐng)導(dǎo)工作特別是負全面責(zé)任,不讀點書怎么行呢,?許多過來人都有這種體驗,;好些問題就事論事總是找不到解決的辦法。如果從狹小的圈子里超脫出來,翻翻書,,從一個更高的層次或者不同的角度去考慮,,思想便會豁然開朗,點子也就源源而來了,。當(dāng)然,,讀書的目的不能是僅僅為了處理眼前急迫的事情,根本的意義在于它是領(lǐng)導(dǎo)干部加強全面修養(yǎng),,提高思想理論素質(zhì)之所必需,。有這樣的認識,便會產(chǎn)生不可抑止的讀書欲望,,工作再忙也總能擠得出時間來,。六十年代初期的王任重同志,肩負湖北省委書記的重任,,又處在克服經(jīng)濟困難的緊張時期,,其忙碌的程度是可想而知的。然而他有讀書的自覺性,,千方百計擠出時間研讀《資治通鑒》,。自然,他不是為讀書而讀書,,而是要鑒古知今,,在"大躍進"的狂熱中冷靜下來之后,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓(xùn),,使今后的工作少走彎路,,多出成績,為人民實實在在地辦更多的事情,。讀書比不讀書好,。得法的讀書比不得法的讀書又要好。所以讀書還要講究辦法,。1962年7月9日,,王任重同志在《讀書筆記》之二的序言中寫道:"我一直在提倡這種又讀又想的學(xué)習(xí)方法,我以為這是一種好方法,。讀,,好比吃飯;想,,好比消化,。不讀書,等于不吃飯,;只讀不想,,等于吃小米、拉小米。人的身體缺乏營養(yǎng)就會害浮腫病,、干瘦病,,人的精神缺乏營養(yǎng)同樣會害干瘦病的。我們有些同志成天忙于實際工作,,舍不得拿出一些時間來學(xué)習(xí),。我認為這種觀點和作風(fēng)是不好的。"這里講了讀書的重要性,,也講了又讀又想的方法的重要性,,又讀像想的學(xué)習(xí),按照王任重同志自己的實踐來說,,還可以展開成為又讀又想又寫的方法,。寫,是把又讀又想的心得,、體會記錄下來,,整理成有條有理的見解,。對自己而言,,是認識深化的一個小結(jié)。如果貢獻于公眾,,那是向大家交流思想,,從領(lǐng)導(dǎo)工作而言,這又是向下級干部做思想政治工作的一種生動有效的方式,,無疑地是一件大好事,。

王任重同志在六十年代初選讀《資治通鑒》,當(dāng)然不是一時興起,,而是有所為而發(fā)的,。1958年搞"大躍進",全國上下一片歡騰,。當(dāng)時估計經(jīng)濟形勢是好得不得了,。很快問題便暴露出來了,而且越來越嚴重,。任何一個關(guān)心國計民生的人都不能不思考此中的原委,,何況處在一個重要領(lǐng)導(dǎo)崗位的王任重同志呢?他腦子里帶了一堆實際問題去涉獵唐漢歷史,,進行比較研究,,以求得某些有助于認識和解決當(dāng)前實踐的結(jié)論。"大躍進"的錯誤主要原因在于指導(dǎo)思想上的"左"傾偏差,。但是,,不少干部中滋長的主觀主義、命令主義、浮夸風(fēng),,直接造成很多惡果,。限于當(dāng)時的認識水平,《讀書筆記》主要從后一方面去提出和說明問題,,是可以理解的,。在今天的條件下,我們來回顧一下這段歷史教訓(xùn),,未嘗沒有一點現(xiàn)實意義,。

還是從領(lǐng)導(dǎo)干部的視角來說吧。我認為,,王任重同志在《讀書筆記》中提出的不少觀點,,至今仍然發(fā)人深省,值得各級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部認真思考,。

領(lǐng)導(dǎo)者善于自處是第一要緊的事,。通常都是開頭比較謙虛謹慎,有了一些成就,,便逐漸驕傲起來,,不能正確估計自己,最后不免要犯錯誤,。唐貞觀十一年,,魏征有鑒于唐太宗李世民求善上進之心比以前差了,上書勸戒曰:"陛下欲善之志不及于昔時,,聞過必改少虧于囊日,,遣罰積多,感怒微厲,。乃知貴不期驕,,富不期侈。非虛言也,。"王任重同志讀到這里,,寫了一則筆記:"'貴不期驕',一個人當(dāng)了'大官'就可能不知不覺地變得驕傲起來,;'富不期侈',,一個人有了錢就可能不由己地奢侈起來。我們有個別的老干部以功臣自居,,驕傲自滿,、鋪張浪費以至腐化墮落,應(yīng)當(dāng)引以為戒,。"還有一次,,李世民向給事孔穎達詢問《論語》中"以能問于不能,,以多問于寡,有若無,,實若虛"一段話的意思,,孔趁機進言:"若位居尊極,炫耀聰明,,以才陵人,,飾非拒諫,則下情不通,,取亡之道也,。"王任重同志又就此評論:"領(lǐng)導(dǎo)者不要自以為是,盛氣凌人,,我們有些同志,,走到群眾里面,一見面就自己先說一大通,,把群眾想說的話都堵回去了,,其結(jié)果是自己封鎖自己。"又有一年,,李世民同魏征討論他的政聲,。魏以為不如過去。理由是在貞觀初年唯恐下面不說話,,鼓勵進諫,。中期對于正確的批判還樂于接受?,F(xiàn)在可不同了,,不主動聽意見,有時勉強聽了,,卻擺出一副難看的面孔,。舉了一些具體事例,李世民無可辯駁,,最后只得說:"非公不能及此,。人苦不自知耳!"對此,,王任重同志感慨萬端,,寫道:"要'高價征求批評',要鼓勵,、引導(dǎo)批評,,才能使下情上達。壓制批評,,杜塞言路,,就一定要犯錯誤,。這幾年的教訓(xùn)很深,應(yīng)當(dāng)切記,。"在《讀書筆記》之二中,,作者還就漢文帝同臣下探討治亂之道一事,發(fā)表看法說:"阿諛逢迎,、歌功頌德,、報喜不報憂,這是一種很壞的作風(fēng),;形成這種作風(fēng)的一個重要原因,,又在于民主空氣不夠,更不必說那種'縱欲怒暴,、惡聞其過,,震之以威、壓之以重'的了,。我們一方面要實行'三不',,一方面要提倡'五不怕';而就一個領(lǐng)導(dǎo)者來說,,首要的問題還在于要在自己周圍樹立民主空氣,,使人們敢于講話、敢于提出和自己不同的意見,。'直諫'往往逆耳,,要聽下去。少數(shù)人提出一些過火意見,,正是充分發(fā)揚民主的一個標(biāo)志,,倘若完全沒有,倒不一定就是正常,;因此也不要怕,。"所有這些見解,聯(lián)系歷史和現(xiàn)實品位一下,,難道不是很有意義的嗎,?

在工作上,一個領(lǐng)導(dǎo)者需要妥善處理的問題有很多,,關(guān)于這方面,,王任重同志的《讀書筆記》也有不少令人開竅的論述。目前通過干部制度改革,,新舊交替,、互相交流是經(jīng)常的事。接任者如何對待前任者的舉措呢,?王任重同志就《漢紀》中"蕭規(guī)曹隨"的史事,,作了一個充滿辯證法的回答,。他說:"一個人調(diào)到一個新的地區(qū)接替別人擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)工作,萬不可下車伊始,,哇哩哇啦,,不可否定一切,必須把原有的一切好政策,、好辦法繼承下來,,把不好的東西逐步加以改革。決不可為了顯示自己而標(biāo)新立異,。當(dāng)然,,也不能因循守舊,茍且偷安,,應(yīng)革應(yīng)興之事還是必須做的,,不然就成為現(xiàn)狀維持派了。"領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣處理好自己同下級的關(guān)系,。也是當(dāng)前存在的一個問題,,王任重同志在近30年前讀史札記中提出的一些意見,至今還是發(fā)人深思的,。比如:"領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間必須推心置腹,,互相交心,欺詐權(quán)術(shù)是一絲一毫不能有的,。""領(lǐng)導(dǎo)者必須以平等態(tài)度待人,,不能使人望而生畏。"等等,。尤其是這一條:"上級要愛護下級的威信",。很令人深思。扶持下級成長是很不容易的,。究竟這是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)之一??!

(原載1990年12月10日《人民日報》)

[責(zé)任編輯:唐智誠 PN008]

責(zé)任編輯:唐智誠 PN008

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