原標題：在指掌間傳遞黨的聲音——記十九大報告手語翻譯,、北京市東城區(qū)特殊教育學校校長周曄

在黨的十九大開幕會上,，電視直播屏幕左下角的手語翻譯，緊跟習近平同志作報告的語速，三個多小時中,，雙手不停地變換了25000余個動作，將報告內容實時傳遞給聽障人士——她就是因十九大而走紅的新晉“網紅”,、用手“說話”的翻譯,，北京市東城區(qū)特殊教育學校校長周曄。

23日,，記者走進北京市東城區(qū)特殊教育學校,，近距離接觸周曄。

讓聽障人士“聽”到黨的聲音

周曄“紅”了,，把三個多小時的報告內容即時翻譯成手語,，她創(chuàng)下了國內媒體直播手語翻譯時間的最長紀錄。其實,，周曄并不是手語翻譯“新面孔”,，全國兩會、黨的十八大……在我國很多重大場合的手語翻譯直播現(xiàn)場,，都能看到她的身影,。盡管有著豐富的直播經驗，但這次紀錄,，還是出乎周曄的意料,。54歲的周曄之前的翻譯直播工作從來沒有超過兩個小時，這一次她完全沒想到自己能堅持這么長時間,。

10月17日,，周曄來到中央電視臺進行手語翻譯的試機調試，工作人員告訴她,，直播時間要三個小時左右,。周曄坦言，此次翻譯工作是對自己腦力和體力的雙重考驗,，除了要一字不差地進行手語翻譯之外,，還必須始終保持挺拔的姿勢，但“既然接受了任務，就必須勇往直前”,。

10月18日,，周曄一大早就趕到中央電視臺，“就吃了一個雞蛋和一塊面包,，不敢吃其他的食物,，怕突然壞肚子，也不敢多喝水,。”上午8點零5分,，周曄第一次看到了報告文稿的部分內容，此時距離進入直播間僅剩不到50分鐘,。“我只提前看了約五分之一的內容,，剩下的全靠現(xiàn)場‘同聲傳譯’。”

手語翻譯現(xiàn)場直播時,，在周曄的對面是一臺放映大會畫面的電視,。“你們在電視上看到什么，我當時就看到了什么,。沒有稿件提詞器,，全靠看著這臺電視和聽著耳機里傳來的總書記的聲音，我來同步進行手語翻譯,。”除了打手勢,，她還要進行跟讀，因為一些聽障人士要通過唇語來理解語言,。“我必須準確完整全面地用手語翻譯表達,，讓更多聽障人士第一時間‘聽’到黨的聲音。”周曄說,。

對于成為“網紅”,，周曄頗感意外。她笑言：“謝謝大家對我工作的理解和尊重,。”

期待更多人關注特殊教育

作為一名特殊教育教師,，周曄對十九大報告印象尤為深刻。“從十七大提到的‘關心特殊教育’到十八大提到的‘支持特殊教育’,，再到十九大指出的‘辦好學前教育,、特殊教育和網絡教育’，說明國家對特殊教育的重視和支持力度在不斷加大,。我感到非常激動，深受鼓舞,。我在思考,，如何把報告的精神落實到教育改革和發(fā)展當中去。”

為了讓全校師生了解黨的十九大，了解黨和國家的發(fā)展,，周曄要求全校黨員,、團員教師以及高中階段的學生收看大會開幕式，在十九大召開期間,，她建議師生們每天關注新聞,，并為全體教師上黨課。

10月24日,，黨的十九大勝利閉幕,。離開直播間，回歸校園,，周曄仍然是一名特教教師,。她用“零基礎”形容自己剛工作時的狀態(tài)，手語也是工作后才開始學習的,，但從那時起,，她就和聽障人士教育工作結下了不解之緣。

“我曾經教過一個學生,，入校時只能含糊地念出‘爸爸’‘媽媽’幾個詞語,，她還有個哥哥，但她始終發(fā)不出‘哥’字的字音,，從來沒有叫過自己的哥哥,。”周曄說起自己的教學經歷，充滿感慨,，“‘哥’是舌根音,，所以我用壓舌板按壓住她的舌頭往后推，抬高舌根促進發(fā)音,，還讓她觸摸我的喉嚨感受發(fā)聲位置,。”這個簡單的字音，周曄教了她整整20天,。后來她哥哥第一次聽到妹妹叫自己,，激動地把妹妹抱了起來。

補救性的教育,，讓一大批聽障學生獲得了突破性的改變和一定程度的語言能力,，能夠在生活中自食其力。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國現(xiàn)有聽障人士2000多萬人,。周曄表示，并不是所有聽障人士都能讀懂手語,，他們需要根據(jù)不同的文化程度來學習,。所以，她希望每個殘障兒童都能有一個適合的教育環(huán)境，有全面的,、個性化的教育方法,，這就需要全社會的支持和努力。“成為‘網紅’是個偶然,，但我希望能以此為契機,，讓更多的人關注、關心,、關愛特殊教育,。”周曄對此充滿期待。