撰文｜鄔宇琛 編輯｜馬可
近日,，張曉莉查詢了公務(wù)員考試面試結(jié)果，第一名,。筆試成績第三的她,，綜合成績排名第一。她從七百多考生里突圍,，成功考上某省級單位公務(wù)員,。
張曉莉就職于一家公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一名培訓(xùn)教師,。去年10月,，她決定離職，成為考公大軍中的一員,。
一些公考培訓(xùn)教師正在轉(zhuǎn)變身份,，從講臺上的人成為考場上的人。28歲的張曉莉就是其中之一,?？佳惺『螅谀臣夜紮C(jī)構(gòu)擔(dān)任講師，一待就是3年多,。
回望過去的三年,，張曉莉說自己就像一只魚找到了大海。盡管她從未設(shè)想過這樣的職業(yè)道路,，卻意外地在行業(yè)里節(jié)節(jié)高升,。她經(jīng)歷了公考教培行業(yè)的“黃金時期”，也在狂熱里疲乏,，在火熱中懷疑?，F(xiàn)在，張曉莉即將成為公務(wù)員,，這條暢游的魚兒說,，“我想有點(diǎn)波瀾”。某種程度上,，身份的變化反映了近幾年的就業(yè)趨勢,，也是一個年輕人在做屬于她自己的人生選擇。
以下是她的自述——
賺錢賺夠了,，賺錢沒意思,。
離開公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，我發(fā)了一條微博：大家都在寫字樓工作,，背著公司的帆布包,，上下班有班車，穿著舒適的衣服,，大家都很好,，但是沒有生活的欲望。每天就是上課,，在辦公室里摸魚,。大家都沒什么積極性了，我也才發(fā)覺,，曾經(jīng)對公考培訓(xùn)行業(yè)那么多的熱情,，都已經(jīng)退卻了。
進(jìn)入機(jī)構(gòu)做老師完全是巧合,。我大學(xué)有兩年都在準(zhǔn)備研究生考試,，最后差1分沒有考上。我有個同學(xué)在公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班,，她就問我要不要也去試試,。
我本科讀的是管理類專業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里除了申論和行測,，還有很多專業(yè)小課,，比如公共基礎(chǔ)知識、法律、計(jì)算機(jī)之類的,，給考國企和事業(yè)單位的人準(zhǔn)備的,。她說我剛考完研，專業(yè)課應(yīng)該熟悉,，基本上可以直接講課了,。
■ 張曉莉備考期間。
我從小就想當(dāng)老師,，大學(xué)還當(dāng)過一段時間的兼職教師,，就覺得可以。當(dāng)時沒有投簡歷,，也沒有參加任何招聘會,，就去了這家機(jī)構(gòu)的北京總部參加面試。那是2019年的春天,，公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量招人。一般來說,，只要專業(yè)課筆試通過,，面試狀態(tài)也不錯，基本上沒什么問題,。
我順利入職了,。之后，我參加了四十多天的培訓(xùn),，導(dǎo)師給我們講課,，我們再去試講，整體考核通過以后,，我們就有資格去上課了,。
老師們其實(shí)是在一個團(tuán)隊(duì)里工作，一起交流的機(jī)會非常多,。我們小科目教研室人數(shù)比較少,，但凝聚力非常強(qiáng)。大家關(guān)系單純,，沒有職場競爭,，沒有勾心斗角。我們的工資完全由課時量決定,，多勞多得,。我們經(jīng)常有機(jī)會去一些省會城市或者地級市出差，上課,，玩一玩,，也很輕松。我原本對這個職業(yè)沒有任何預(yù)期，卻意外發(fā)現(xiàn)很喜歡這份工作,。
我這三年恰逢公考培訓(xùn)行業(yè)的黃金時期,，整個公司都很膨脹。
■ 給學(xué)員上課時,，張曉莉坐在后排拍下的照片,。
員工跟著公司膨脹的底氣當(dāng)然是工資。我入職還沒到一年,，出差給外地學(xué)員上了38天課,，支撐我把課上完的是什么呢？就是我每天課時費(fèi)都有一千多,。我當(dāng)時就想著,，只要挺過這一天，我就能買一個小包了,。
當(dāng)時連講38天,，每天都講9個小時。后面實(shí)在是太累了,，我就讓學(xué)員們自習(xí),，背東西，做題,。累是累,，壓力倒還好。因?yàn)檫@些內(nèi)容我很熟,，和學(xué)員相處也很好,。
那一次回到北京都快過年了，我跟同事吐槽,，“哎,，上課上得累死了，實(shí)在是上不動了”,，他們都會說,，你在外面掙錢多好，我們都在家里待著,。
出差真的很掙錢,。除了課時費(fèi)，還有補(bǔ)貼,。如果這個地方好一點(diǎn),，我們就住酒店，吃飯都和吃酒席一樣,，一桌十幾個菜,。比如到了山東,，區(qū)域里的教室滿了，我們會去酒店給學(xué)員講課,，這可能和山東本地考公的人多也有關(guān)系,。
那段時間我對工作充滿熱情：待遇好、氛圍好,。
我覺得我來對地方了,。
公考培訓(xùn)老師是個很特殊的職業(yè)。 對真正的老師來說,，理想可能是教書育人,，傳授知識。
但我剛?cè)肼毜臅r候,，領(lǐng)導(dǎo)跟我們說,，“教培行業(yè)本質(zhì)上是服務(wù)行業(yè)，你最重要的不是講得有多精彩,，延伸能力有多強(qiáng),，而是考試考什么，你就講什么,，只要讓學(xué)生通過考試就可以了”,。很多新老師因?yàn)闆]能理解這種差異可能會面臨投訴。
到底怎么服務(wù),？舉個例子，不同地方的學(xué)員,，對老師的要求是不一樣的,。
東北學(xué)生對老師的要求是要講得好，同時更加注重相處融洽,，氣場強(qiáng)的老師也會更受歡迎,，而山東學(xué)生本身公考就很卷，對老師的專業(yè)能力要求比較高,。
服務(wù)學(xué)員還真的是一門學(xué)問,。有一次，我去一個縣城上課,，準(zhǔn)備走時,，班主任給我打電話，讓我趕緊回來,，有老師被投訴了,，學(xué)員聯(lián)合起來要求要換老師。
我們所有老師都是等額上崗的,，撤掉那個老師就必須找一個頂上,，他們只能找到我,。尷尬的是，那個老師教的是申論,，而我是教小課的,。但我還是馬上下動車回縣城了。
我也很害怕,，一般來說,，投訴班肯定有一些問題，不一定是老師,，可能還是學(xué)員的問題,。
我到地方以后，一個男生就迎過來,，自稱班長,，跟我吐槽前一個老師怎么照著PPT念。后來我就按照自己的想法講題,。他們找我問問題,、聊天，甚至開車接送我回酒店,。這個班有80多個人,，還是個投訴班，風(fēng)險其實(shí)很大,，但最終順利結(jié)課了,。
我總結(jié)，一方面可能是大家對換來的老師印象更好,，另一方面是我性格比較溫順和熱情,。在這種整體性的壓力下，作為老師要感受到個性化需求,，再去重點(diǎn)解決,。
之前在東北一個地級市上課，有個大哥考了五年還沒考上,。我們有一個階段是專門刷題,，什么地方的試卷我們都會做。當(dāng)時考到江蘇的題,，比較靈活一點(diǎn),，這大哥就拿著題目來問我，“老師,，我考了五年了,，從來沒見過這種題”。
我當(dāng)時心里就笑了,。我覺得他就是沒法上岸的人,，看起來吊兒郎當(dāng)?shù)?，不像是做公?wù)員的。但還是本著“服務(wù)”的心理提供幫助,。我跟他解釋,，公考考驗(yàn)?zāi)愕碾S機(jī)應(yīng)變能力，人越來越多,，題目也會不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,，出卷人都是反套路的。
他私底下讓我講快點(diǎn),。我說,，“不行，我們八十多個人的班,，不可能大家進(jìn)度都一樣,，您屬于基礎(chǔ)比較好的，但其他人水平參差不齊,，我不可能就著你來,，但是呢，你可以去做其他的題目,，背一背素材”,。這樣的建議他最后也接受了。
我上了這么久的班,，一次投訴都沒有,。我工作以來的評級，每次都是最好的那個,。這種評級每半年一次,，分筆試和講課，雖然難度很大,，但我都能通過，評上以后工資會漲2000-4000元,。再加上我和同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系都很好，他們都很喜歡我,，工作一直都很順利,。
當(dāng)年誤打誤撞進(jìn)入了公考教培行業(yè)，沒想到在這里我如魚得水,。
很長一段時間里,，我對公考都沒有興趣。
公考是一個綜合性很強(qiáng)的考試,，智商占比很高,。比如說行測的題,，其實(shí)考得非常全面，既有文科,，讓你選一個成語,，放在句子的哪個地方最合適，也有數(shù)學(xué)題,，比如相遇追及的問題,。還有一些常識題，比如二十大有什么新提法,、新的亮點(diǎn),，讓你去分析資料。
■ 在機(jī)構(gòu)上面試課時,，張曉莉是模擬考官,。
真正和公務(wù)員能力相關(guān)的是面試，題目從人際關(guān)系到綜合分析都有,。人際關(guān)系,，比如說，你和小王一起入職,，他分到了大廳,，你分到了辦公室，小王對你這個分配不滿,，覺得你家里有關(guān)系才會有這個分配結(jié)果,，于是冷嘲熱諷，這個時候你怎么辦,？
你怎么辦呢,？之前還真有個學(xué)員問我，“我能不能直接說,，我就是有關(guān)系,，你怎么樣？”這就太極端了,。這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，但需要符合主流的價值觀，讓大家覺得你處理得不錯,。你面試的時候看似在答題,，實(shí)際上在答價值觀。
這種題目,，也有一個回答模板,。基本邏輯就是怎么看,，怎么辦,，你先講對這件事情的看法,，再說怎么處理。比如要和小王溝通,、分工,、再合作。
前幾年這樣的題太多了,。這幾年多了很多綜合分析的題,，比如一個社會現(xiàn)象，你怎么看,，分析邏輯是什么,。這種問題就相對反套路一點(diǎn)，所以機(jī)構(gòu)這幾年也越來越提倡“反模板化”,。如果機(jī)構(gòu)提倡模板,，那他教出來的學(xué)生都按照模板回答。一個考官一天面二十幾個人,，大家都這么答的話,，其實(shí)是能夠分辨出來的。
有時候公務(wù)員上岸,，也不取決于你的能力高低,，也靠你的選崗。報(bào)省會公務(wù)員的分?jǐn)?shù),，和你報(bào)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員的分?jǐn)?shù)可能差十幾二十分,，有些人實(shí)力不強(qiáng)，考一些比較偏僻的地方,，也是能夠上岸的,。
這幾年參加公考的人越來越多，競爭越來越激烈,，題目難度加大以后,，分?jǐn)?shù)線也提上去了。我見過無數(shù)因公考改變?nèi)松拿婵?，基本上也能看清哪些人能夠考上公?wù)員,，哪些人不行。
我覺得公務(wù)員可能要有的特質(zhì)有幾個,，比如穩(wěn)重、聰明和靈活,。像我說的那個考了五年的男生,，我就感覺他肯定考不上，他也沒有必要考,。他每天都是開著寶馬到教室的,，考完第二天就去國外旅游了,。
■ 備考期間張曉莉去自習(xí)室自習(xí)。
之前有個姑娘,，我一看就覺得她能上,，后面果不其然她上岸了。她之前是記者,，表達(dá)能力很好,，氣場也很穩(wěn)重。她有點(diǎn)內(nèi)向,，但這樣的人你就覺得,，把事情交給她去做是放心的。
到機(jī)構(gòu)參加公考培訓(xùn)的學(xué)生家庭條件都不差,，一期一兩個月,，五六萬的學(xué)費(fèi)，家庭條件差的人學(xué)不起,。坦白說,，這里面的人大部分都是陪跑的。
我真正能一直保持聯(lián)絡(luò)的學(xué)員不多,。排課都是隨機(jī)的,，全國出差。大多數(shù)時候,，學(xué)員和我們老師的關(guān)系都是人生“過客”,，很少人會把公考培訓(xùn)老師當(dāng)成像高中或者大學(xué)老師那樣的恩師去看待。那種上岸了能回頭告知我的學(xué)生也是少數(shù),。
我的成就感主要來源于幫誰上了岸,，但這往往是很久之后才能知道的結(jié)果，我更享受的可能是授課當(dāng)下的反饋,，比如學(xué)員說,，“老師你講的課真好”，或者說,，“老師,，其他科目能不能給我講講？”
有時候站在講臺上,，我也想要勸大家,，不要一條路上走到底，鼓勵大家多去參加別的考試,，爭取別的機(jī)會,，走出更開闊的人生。
我最常碰到的問題就是，“老師,，你為什么不考公務(wù)員,？”
在之前，我從來沒有動過考公務(wù)員的念頭,，從大學(xué)畢業(yè)到工作都是如此,。我工作一直比較順利，沒有“我必須要考公”的想法,。在傳統(tǒng)觀念里,，公務(wù)員的工資比較低，我當(dāng)時在北京一個月能掙好幾萬,。最重要的是,，我覺得我還年輕，還有很多探索的欲望,。
我的熱情持續(xù)了一兩年吧,，到第三年就開始有離職的念頭了。過去還有包包的欲望支撐著自己,，到后來包包也不能支撐我去上課了,。我覺得首先是行業(yè)的關(guān)系。
很多人覺得,，這幾年大家都去考公了,，那公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)豈不是越來越賺了嗎？正因?yàn)檫@樣,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍都很浮躁,。有些機(jī)構(gòu)打的就是噱頭，很多時候?qū)Α按罂А钡男麄鞫加锌鋸埖某煞?，上岸率也是虛高,，甚至一些小機(jī)構(gòu)利益熏心，完全不顧學(xué)員利益,，找一些臨時兼職師資充當(dāng)“院長”來上課,，課程質(zhì)量也很差。
這幾年行業(yè)內(nèi)部“爆雷”“清退老師”,，各種事件其實(shí)都是因?yàn)橘Y金運(yùn)作的失敗,。大量資金進(jìn)來都用到了別的地方?？脊嘤?xùn)行業(yè)里有個模式是協(xié)議班模式,，給了錢，沒考上就退費(fèi),，考上了就不退,。收錢的時候都是按一般課程定價的兩三倍去定協(xié)議班的價格的,，錢到手上就去擴(kuò)大規(guī)模和資本運(yùn)作，沒有充分考慮資金風(fēng)險,，結(jié)果學(xué)生沒考上，要求退費(fèi),，資金鏈就斷了,。
我自己倒沒有受到這些問題的影響，但我逐漸看透了這個行業(yè),。上限太低,，每個機(jī)構(gòu)都沒有特別充分的資金，工資也就不會提高很多,，晉升路徑是講師—主任—部長,，但部長這個級別的人很難會走，他們不走下面的人怎么上升呢,？也就沒什么上升空間,。
到后面我對工資的要求也沒那么高了，上班的時候基本是摸魚,，大家一起摸,，也沒人管我。當(dāng)然,，也沒人理解我為什么要離職,。
我當(dāng)時是覺得賺夠了，賺錢沒意思了,。我最大的欲望就是消費(fèi),，出去玩一玩，吃吃東西,，但這幾年該玩的玩了,，該花的也花了，我消費(fèi)欲望也沒這么高了,。我想換個環(huán)境,、換個工作，讓生活再有點(diǎn)波瀾,。我離職去了我男朋友的城市,，打算在那兒安定下來。
考公這個念頭不是一下就出來的,。我男朋友所在的城市,，就業(yè)崗位不多，且大多是銷售崗,。當(dāng)時有個朋友內(nèi)推我去一家國企,，我把它當(dāng)作備選，然后選擇考公。我的目標(biāo)不是朝九晚五的生活,，但我要有一種確定性,，希望有更多時間去支配自己的生活。
我去年10月裸辭,，沒有任何資金上的負(fù)擔(dān),。走之前領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)備讓我去負(fù)責(zé)一個新項(xiàng)目，他說你天生就是這塊料,，我沒回復(fù),。當(dāng)天就跟他提了離職，他很驚訝,。我已決心離開公考機(jī)構(gòu),，誰也攔不住。
自己考公和教考公的體驗(yàn)完全不一樣,。心態(tài)上,，因?yàn)闆]有及時的反饋，我反而變得沒那么自信了,。我做了很多模擬考題,，從來沒有考過理想中的高分，當(dāng)時就覺得自己應(yīng)該考不上了,。
■ 張曉莉買了一些機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課備考,。
我自己也找了一些機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課來聽，聽了那些所謂名師的課,，都覺得就那樣,。我知道自己哪塊不好，做了很多筆記,。就這樣復(fù)習(xí)了四個月左右吧,，我就去考了，崗位是某省級單位公務(wù)員,，七百多個考生競爭,，女生只招一個。
筆試階段選三個人,，我考了第三,，我感覺老天在撈我，完全沒想到我能考這么高的分?jǐn)?shù),。三個人里面要再看綜合成績,，加上面試結(jié)果，最后我第一,，勝出,。
我覺得這個考試有點(diǎn)吃天賦,，又一次感覺自己走在一條很適合的道路上。現(xiàn)在我還剩體檢,、政審這些流程沒走完,，對未來的工作還是很期待。
一個月或許只有八九千的工資,，但對我來說夠花了,。很多人對公務(wù)員的印象都是躺平，其實(shí)不是,，我自己也在做心理建設(shè)，這是一個全新的職業(yè),，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,。
一個曾經(jīng)的公考培訓(xùn)老師最終也走上了岸，再回頭看我能總結(jié)些什么呢,？很多人擠進(jìn)這場考試都是不得已而為之,，就業(yè)環(huán)境不好，或者壓力很大,。很多人沒上過班,，就知道一件事——考公，這種就算是考上了也不一定和自己的想法契合,。我覺得不要太執(zhí)拗于某個結(jié)果,，不然會是很大的心理負(fù)擔(dān)。
我只是一個幸運(yùn)的人,，僅此而已,。
(文中張曉莉?yàn)榛?
