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延安文藝座談會(huì)說(shuō)了什么,?

網(wǎng)友評(píng)論()2014.10.16 總第24期 作者:忽培元

引言:10月15日習(xí)近平總書(shū)記在京主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,。參會(huì)的中國(guó)作協(xié)主席鐵凝在座談會(huì)中稱不禁想起72年前的延安文藝座談會(huì),。那么,72年前的延安文藝座談會(huì)是怎樣的會(huì)議,,起來(lái)怎樣中央的作用呢,?蘭臺(tái)這里為準(zhǔn)確起見(jiàn),特全文引用中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,、中國(guó)傳記文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)忽培元先生的文章,,向大家介紹72年前的延安文藝座談會(huì)。

延安文藝座談會(huì) 資料圖

本文摘自:中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),,作者:忽培元,,原題為:《延安文藝座談會(huì)的前前后后》

最近在央視,《大家》欄目看到年近九旬的詩(shī)人賀敬之聲情并茂地朗誦《回延安》,,不禁想起1988年詩(shī)人回延安在楊家?guī)X像是回到了自己日夜思念著的母親懷抱一樣激動(dòng)感人情形,。作家魏巍有一句名言“文藝工作者要認(rèn)母!”母親是誰(shuí),?母親就是人民,。而延安文藝座談會(huì)講話的一個(gè)基本的精神,就是:人民是文藝工作者的母親,。

有人認(rèn)為講話精神已經(jīng)過(guò)時(shí),,可老藝術(shù)家們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)《在延安文藝座談會(huì)上的講話》如此的崇拜,幾乎異口同聲“沒(méi)齒難忘”,,這究竟是為什么,?

(一)

來(lái)自國(guó)統(tǒng)區(qū)的一些文人的孤芳自賞、自命不凡與某些隔閡和紛爭(zhēng),,引發(fā)的諸種矛盾,,導(dǎo)致了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象與思想混亂問(wèn)題的出現(xiàn),引起毛澤東的注意,。在他的提議下,,中央決定召開(kāi)一次高規(guī)格的文藝座談會(huì),。

今天,,我們一提“老延安”,“老魯藝”,,就會(huì)肅然起敬,。因?yàn)樗麄兪墙?jīng)過(guò)了延安革命熔爐鍛煉出的一代“特種鋼”制成的特殊人才,。可當(dāng)年,,延安的文化人,,尤其是從事文藝創(chuàng)作和文學(xué)評(píng)論的作家、評(píng)論家,,并不都是“紅一色”的,,甚至可以說(shuō)是“形形色色”的。就像許多的未曾冶煉過(guò)的礦石堆積在那里,,珍貴,,但卻不純。加之,,在供給制環(huán)境下,,比如由于伙食單位不同、組織關(guān)系不同和政治運(yùn)動(dòng)中處境的不同等,,以及家庭和社會(huì)背景的不同,,文藝成就與文藝觀點(diǎn)的差異等等,而劃分成不同的群體,,形成不同的山頭,。當(dāng)時(shí)主要有:“兩個(gè)陣營(yíng)、三大系統(tǒng),、四個(gè)山頭”,。這是當(dāng)時(shí)客觀存在卻又容易被忽視的現(xiàn)象。所謂“兩個(gè)陣營(yíng)”,,就是魯迅藝術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱“魯藝”)和中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)延安分會(huì)(簡(jiǎn)稱“文抗”),。所謂“三大系統(tǒng)”,是指中共中央文委系統(tǒng),、陜甘寧邊區(qū)文化系統(tǒng)和部隊(duì)文藝系統(tǒng),。中央文委系統(tǒng)下轄“文抗”、“魯藝”,、青年藝術(shù)劇院,、中央研究院文藝研究室等;陜甘寧邊區(qū)文化系統(tǒng)下轄陜甘寧邊區(qū)民眾劇團(tuán),、西北文工團(tuán)、陜甘寧邊區(qū)大眾讀物社等,;部隊(duì)文藝系統(tǒng)下轄部隊(duì)藝術(shù)干部學(xué)校,、中央軍委直屬隊(duì)政治部宣傳部文藝室等。這樣,由于工作系統(tǒng)不同,,而形成一定的隔閡,,也是客觀的存在。因?yàn)樵却蠹叶疾徽J(rèn)識(shí),。只有在工作中接觸的多,,互相了解才多,理解才多,,才可能有更多的共同語(yǔ)言,。不然,就可能產(chǎn)生一些誤解,。所謂“四個(gè)山頭”,,主要就是指“魯藝”、“文抗”,、青年藝術(shù)劇院和陜甘寧邊區(qū)文協(xié),。后者主要是陜甘寧邊區(qū)民眾劇團(tuán)。這四個(gè)文藝團(tuán)體在當(dāng)時(shí)的延安都有自己工作側(cè)重和獨(dú)特的工作作風(fēng),、藝術(shù)風(fēng)格和不同的社會(huì)影響力,。彼此之間雖然并沒(méi)有發(fā)生“吵架”的事情,但在關(guān)系上互不和睦,。

其中影響力最大的是“魯藝”,。“魯藝”人才濟(jì)濟(jì),藝術(shù)理論水平高,;而“文抗”則聚集了一大批知名作家,,例如丁玲、蕭軍,、柳青等,,文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)先,作品豐富,。這樣,,形成了“文抗”和“魯藝”兩大文藝群體之間的矛盾糾紛。

 

胡喬木同志回憶說(shuō),,當(dāng)時(shí)延安文藝界存在五大問(wèn)題:首先,,是所謂“暴露黑暗”問(wèn)題。一個(gè)時(shí)期,,“暴露黑暗”,、“不歌功頌德”、使用“諷刺筆法”,、“還是雜文時(shí)代”等主張,,幾乎成為一種時(shí)髦。《解放日?qǐng)?bào)》文藝專(zhuān)欄和一些文藝刊物上,,也有宣傳這類(lèi)主張的文字發(fā)表,。有人在會(huì)議上直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我是不歌功頌德的,。”

其次,,是脫離實(shí)際、脫離群眾的傾向,。以魯迅藝術(shù)學(xué)院為例,,其辦學(xué)方針也存在著一些問(wèn)題。比較突出的就是從1939年強(qiáng)調(diào)“正規(guī)”和“提高”后,,脫離實(shí)際,、脫離群眾、“關(guān)門(mén)提高”的傾向發(fā)展起來(lái),。大戲,、洋戲充滿了舞臺(tái),而且影響到延安的整個(gè)演出界,。講寫(xiě)作,,就是契訶夫和莫泊桑的小說(shuō)。魯藝的新校址橋兒溝,,緊鄰農(nóng)民的場(chǎng)院,,但不少教師卻關(guān)在自己的窯洞里,不與農(nóng)民往來(lái),。

第三,,是學(xué)習(xí)馬列主義與文藝創(chuàng)作的關(guān)系問(wèn)題。這在延安一些文藝工作者中也存在著模糊認(rèn)識(shí),。作家歐陽(yáng)山曾發(fā)表過(guò)“馬列主義妨礙文藝創(chuàng)作”的觀點(diǎn),。但也有的作家主張不要把“什么‘教育意義’,‘合乎什么主義’的繩索”套在文藝上面,。

第四,,是“小資產(chǎn)階級(jí)的自我表現(xiàn)”。相當(dāng)多的作家由于出身于小資產(chǎn)階級(jí),,又只在知識(shí)分子中找朋友,,所以就把注意力放在研究和描寫(xiě)知識(shí)分子上面,甚至對(duì)知識(shí)分子的缺點(diǎn)也加以同情,、辯護(hù)和鼓吹,。

第五,是文藝工作者的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,。在文藝界發(fā)生的數(shù)不清的爭(zhēng)論中,,當(dāng)然有些是有意義的,但也有許多是沒(méi)有什么意義的,甚至是彼此攻擊,,在一些細(xì)小的問(wèn)題上挑起爭(zhēng)端,。上世紀(jì)三十年代左翼文藝運(yùn)動(dòng)中就存在的宗派主義情緒,又被帶到了延安,,影響著文藝工作者的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,。問(wèn)題存在著,而且越來(lái)越嚴(yán)重,。如何解決呢,?當(dāng)時(shí)分管文藝的張聞天并沒(méi)有引起注意。問(wèn)題就越積越嚴(yán)重了,。正氣下降,,歪風(fēng)邪氣上升。

1941年7月8日,,“文抗”駐會(huì)作家蕭軍給毛澤東寫(xiě)信,,希望約見(jiàn)談話,反映一些文藝界的情況,。7月18日,,蕭軍接到胡喬木代毛澤東寫(xiě)的信函,應(yīng)約到楊家?guī)X與毛澤東談話,。從下午1點(diǎn)到晚上8點(diǎn)半,,談話持續(xù)7個(gè)多小時(shí)。內(nèi)容涉及延安文藝界的種種情況,,以及站在一個(gè)文藝家的角度對(duì)于共產(chǎn)黨的方針政策的理解和意見(jiàn),。初次談話,蕭軍對(duì)毛澤東很有好感,,覺(jué)得這是一個(gè)可以交往的朋友,。按當(dāng)時(shí)黨內(nèi)分工,洛甫(張聞天)以中央書(shū)記處書(shū)記身份兼任中央宣傳部長(zhǎng),,分管宣傳文化教育工作,,毛澤東分管軍事、外交工作,。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)之前,,毛澤東參加過(guò)一些文藝活動(dòng),主要是出于個(gè)人愛(ài)好,,或集體政治活動(dòng)組織需要,。在與蕭軍和一些文藝家的交往過(guò)程中,毛澤東逐漸感覺(jué)問(wèn)題的嚴(yán)重性,。尤其是在1942年初,,張聞天要率領(lǐng)“延安農(nóng)村工作調(diào)查團(tuán)”離開(kāi)延安一年多時(shí)間到晉綏調(diào)研,,黨的宣傳文化工作在中央領(lǐng)導(dǎo)層暫時(shí)處于無(wú)人過(guò)問(wèn)狀態(tài),加之延安文化人已經(jīng)主動(dòng)找上門(mén)來(lái),,毛澤東就開(kāi)始過(guò)問(wèn)此事,,并將其納入全黨普遍整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。在此期間,,毛澤東還約見(jiàn)了不少的文藝家,,了解情況,盡量做到“兼聽(tīng)則明”,。許多作家藝術(shù)家都曾經(jīng)接受毛主席之邀,,到主席駐地談情況,。毛澤東還給許多作家,、文藝家寫(xiě)信了解情況。除蕭軍之外,,毛澤東親自個(gè)別約見(jiàn)談話與寫(xiě)信征求意見(jiàn)的延安文化人有:劉白羽,、李伯釗、丁玲,、艾青,、蕭三、羅烽,、舒群,、歐陽(yáng)山、周文,、草明,、塞克、于黑丁等人,。他還以“集體談話”的方式與魯藝的部分黨員文藝家進(jìn)行交流,,如同周揚(yáng)、何其芳,、嚴(yán)文井,、周立波、曹葆華,、姚時(shí)曉等,。對(duì)于一些重點(diǎn)人物,如劉白羽,、蕭軍,、歐陽(yáng)山、草明,、艾青等,,主席曾多次約見(jiàn)談話或?qū)懶耪髑笠庖?jiàn),,讓他們幫助搜集材料,提供有關(guān)文藝的意見(jiàn),。毛主席掌握的情況越多,,越感到問(wèn)題嚴(yán)重,越覺(jué)得有必要把大家召集到一起,,面對(duì)面好好地談?wù)?,澄清是非,統(tǒng)一思想,,明確任務(wù),,振奮精神,放下包袱,,輕裝上陣,。應(yīng)邀參加會(huì)議的,都是延安文藝的骨干,,都是方方面面的領(lǐng)軍人物,。當(dāng)時(shí)延安很艱苦,開(kāi)會(huì)照相還是很奢侈的,,但文藝座談會(huì)照了一張合影?,F(xiàn)在我們看到的那張珍貴的合影照片,其實(shí)是拍了三張,,合成一張的,。因?yàn)槿硕啵淮午R頭裝不下,??上诉€不全。有些同志上廁所去了就沒(méi)有拍上,。這是當(dāng)事人回憶的情況,。

這次會(huì)議的召開(kāi),并不是毛澤東個(gè)人的主張,,而是中央正式?jīng)Q定召開(kāi)的,。據(jù)文獻(xiàn)記載,1942年4月10日,,中央書(shū)記處工作會(huì)議上,,毛澤東正式提議并獲準(zhǔn)通過(guò)關(guān)于召開(kāi)文藝座談會(huì)的決定。并明確以毛澤東,、博古,、凱豐的名義召集這個(gè)座談會(huì),確定“擬就作家立場(chǎng),、文藝政策,、文體與作風(fēng),、文藝對(duì)象、文藝題材等問(wèn)題交換意見(jiàn)”,。后來(lái),,因?yàn)椴┕琶τ谄渌ぷ鳎茨軈⒓幼剷?huì)籌備事宜,,所以座談會(huì)是以書(shū)記處書(shū)記毛澤東和中宣部代部長(zhǎng)凱豐的名義召開(kāi)的,。

(二)

會(huì)議開(kāi)得很及時(shí)也很成功。大家由沉默變得熱烈,。圍繞六個(gè)問(wèn)題,,先后有四十多人次發(fā)言討論。朱德同志也發(fā)了言,。會(huì)議達(dá)到了澄清是非,、統(tǒng)一思想、明確方向的目的,。

當(dāng)時(shí),,毛主席對(duì)文藝家很尊重,,就像詩(shī)人公木回憶的那樣,,開(kāi)會(huì)不是簡(jiǎn)單發(fā)個(gè)“通知”,而是發(fā)了正式的“請(qǐng)?zhí)?rdquo;,。延安當(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏,,紙張很缺。一般印刷品都用自制的馬蘭紙,,但“延安文藝座談會(huì)請(qǐng)?zhí)?rdquo;卻是用粉紅色的“油光紙”印的,,算是延安當(dāng)時(shí)最豪華的請(qǐng)?zhí)耍?/p>

 

某某同志:

為著交換對(duì)于目前文藝運(yùn)動(dòng)各方面的問(wèn)題的意見(jiàn)起見(jiàn),特定于5月2日下午一時(shí)半在楊家?guī)X辦公廳樓下會(huì)議室內(nèi)開(kāi)座談會(huì),,敬希屆時(shí)出席為盼,。

毛澤東凱豐

這張請(qǐng)?zhí)l(fā)到延安一百多位文藝界人士手中。作為毛澤東的秘書(shū)胡喬木自始至終出席了座談會(huì),。據(jù)胡喬木回憶,,在延安文藝運(yùn)動(dòng)興起之初,毛主席就多次發(fā)表講話,,闡明他的文藝觀點(diǎn),。1936年11月22日“中國(guó)文藝協(xié)會(huì)”在保安縣(今志丹縣)成立時(shí),毛澤東號(hào)召文藝家們“發(fā)揚(yáng)蘇維埃的工農(nóng)大眾文藝,,發(fā)揚(yáng)民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的抗日文藝”。1938年4月10日,毛主席在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院成立典禮上論述“藝術(shù)的作用和使命”,。他把經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征到達(dá)陜北的原蘇區(qū)文化工作者稱作“山頂上的人”,把由上海,、北平等城市奔赴延安的文化工作者稱作“亭子間的人”,說(shuō):“亭子間的人弄出來(lái)的東西有時(shí)不大好吃,,山頂上的人弄出來(lái)的東西有時(shí)不大好看,。有些亭子間的人以為‘老子是天下第一,至少是天下第二’,;山頂上的人也有擺老粗架子的,,動(dòng)不動(dòng),‘老子二萬(wàn)五千里’,。”他要求這兩部分人都不要以過(guò)去的工作為滿足,,都“應(yīng)該把自大主義除去一點(diǎn)”。“作風(fēng)應(yīng)該是統(tǒng)一戰(zhàn)線,。統(tǒng)一戰(zhàn)線同時(shí)是藝術(shù)的指導(dǎo)方向”,。他還特別講到:“亭子間的‘大將’‘中將’”到了延安后,“不要再孤立,,要切實(shí),。不要以出名為滿足,要在大時(shí)代在民族解放的時(shí)代來(lái)發(fā)展廣大的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),,完成藝術(shù)的使命和作用,。”1938年4月28日,毛主席再次到魯藝發(fā)表演說(shuō),,論述怎樣做一個(gè)藝術(shù)家,。他認(rèn)為,一個(gè)好的藝術(shù)家必須具備三個(gè)條件:第一,,要有“遠(yuǎn)大的理想”,。“不但要抗日,還要在抗戰(zhàn)過(guò)程中為建立新的民主共和國(guó)而努力,,不但要為民主共和國(guó),,還要有實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義以至共產(chǎn)主義的理想”。第二,,要有“豐富的生活經(jīng)驗(yàn)”,。藝術(shù)家的“大觀園”是全中國(guó),“要切實(shí)地在這個(gè)大觀園中生活一番,,考察一番”,。第三,要有“良好的藝術(shù)技巧”,。技巧不好,,“便不能表現(xiàn)豐富的內(nèi)容”,“要下一番苦工夫去學(xué)習(xí)和掌握藝術(shù)技巧,。”

5月2日下午1點(diǎn)多,,延安文藝界代表人物——周揚(yáng),、丁玲、艾青,、陳荒煤,、何其芳、林默涵,、劉白羽,、周立波、華君武,、呂驥,、陳波兒、蕭軍等120多位文藝家代表匯聚到了楊家?guī)X“飛機(jī)樓”底層南廳,。(“飛機(jī)樓”,,是中共中央機(jī)關(guān)工作人員和附近軍民于1941年建成的一座延安的“現(xiàn)代化”建筑。磚石結(jié)構(gòu),,當(dāng)中三層,,兩側(cè)一層,后面有一座木橋連著山體,,從山上往下看,,活像一架“飛機(jī)”。亦即中共中央辦公樓,。)底層南廳,,是中共中央會(huì)議室兼飯?zhí)谩_@天擺了20多條長(zhǎng)板凳,,上首放上一張木桌,鋪了一塊白布,,就算是延安文藝座談會(huì)的會(huì)場(chǎng)主席臺(tái),。會(huì)議開(kāi)始,由中宣部代理部長(zhǎng)凱豐主持,。朱德總司令和從前線回到后方的一些將領(lǐng),,如賀龍等也應(yīng)邀參加了會(huì)議。當(dāng)人們差不多到齊的時(shí)候,,毛澤東從他的窯洞朝“飛機(jī)樓”走來(lái),。只要走下山坡,不過(guò)兩分鐘也就到了,。大家起立熱烈鼓掌,。毛主席向大家親切致意。

5月16日,,第二次會(huì)議全天討論,。第二次會(huì)議上引起爭(zhēng)論的焦點(diǎn)人物,,仍然是蕭軍,顯然思想問(wèn)題并沒(méi)有解決,。他繼上次會(huì)議發(fā)言大走調(diào)后,,又開(kāi)始放炮,說(shuō)“:你們現(xiàn)在整‘三風(fēng)’,,將來(lái)總有一天會(huì)整‘六風(fēng)’,。你們?yōu)槭裁床辉谑暌郧熬吞岢鰜?lái)呢?”顯然這一回,,是直接針對(duì)黨中央,、毛澤東了。此前,,他在與毛澤東的頻繁交往過(guò)程中,,毛澤東曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)他申請(qǐng)入黨,但他拒絕了,,表示自己個(gè)性太強(qiáng),,與貴黨的組織紀(jì)律性難以相容,還是在黨外自在些,。這種更尖銳的言論,,激起胡喬木、吳亮平,、李又常等人的再次回應(yīng),,或針?shù)h相對(duì)地反駁,唇槍舌劍,,烽煙四起,。在這兩次會(huì)議討論中,大家發(fā)言陸續(xù)不斷,,氣氛十分熱烈,。除了蕭軍的錯(cuò)誤觀點(diǎn),也還出了一些奇談怪論,,比如有人大講文學(xué)基本知識(shí),,用文學(xué)教程規(guī)劃黨的政策。然而,,那些從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的作家就見(jiàn)解不同,,他們呼吁作家到前線去,經(jīng)受戰(zhàn)火的鍛煉,。毛澤東,、朱德點(diǎn)頭稱是。

5月23日,第三次會(huì)議,,接著討論發(fā)言,。會(huì)議在臨近下午討論結(jié)尾時(shí),朱德總司令發(fā)了言,。他不點(diǎn)名地批評(píng)了蕭軍和一些同志的觀點(diǎn),,然后現(xiàn)身說(shuō)法,認(rèn)為一個(gè)人參加革命,,思想就要有轉(zhuǎn)變,。他動(dòng)情地說(shuō):“豈但轉(zhuǎn)變,我說(shuō)就是投降,。”朱老總講得很激動(dòng),,“就拿我來(lái)說(shuō),也一樣,。我是個(gè)從舊軍人出身的人,,我原來(lái)不是無(wú)產(chǎn)階級(jí),因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)代表的是真理,,我就投降了無(wú)產(chǎn)階級(jí),。我投降無(wú)產(chǎn)階級(jí),并不是想來(lái)當(dāng)總司令,。我只是替無(wú)產(chǎn)階級(jí)打仗,、拼命、做事,。后來(lái)仗打多了,,事情做久了,大家就推我做總司令,。”朱德用淺顯通俗的大白話道破了文藝界整風(fēng)的實(shí)質(zhì),,把討論推向了高潮。他點(diǎn)明了會(huì)議的主題:就是要實(shí)現(xiàn)知識(shí)分子和文學(xué)藝術(shù)家由資產(chǎn)階級(jí)或小資產(chǎn)階級(jí),,向無(wú)產(chǎn)階級(jí)工農(nóng)兵大眾的根本轉(zhuǎn)變,。整個(gè)座談會(huì)的討論到朱德講話為止。

晚飯前,,天還亮著。西邊天際霞光絢麗,,全體到會(huì)人員集合,,由攝影師吳印咸為大家照合影照。也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)排座次,,大家入座后,,毛澤東面朝大家站著四處張望,問(wèn):“丁玲在哪里?”看見(jiàn)丁玲坐在前排靠中的朱老總身邊,,這才放心地坐下,,還笑著開(kāi)了一句玩笑:“對(duì)嘛,照相坐前一點(diǎn),,不要明年再寫(xiě)‘三八節(jié)有感’,。”那天天氣較熱,晚上由于來(lái)聽(tīng)講的人增多,,屋里坐不下,,會(huì)議移至“飛機(jī)樓”外的院子里,臨時(shí)支起一盞煤氣燈,,由毛澤東作總結(jié)講話,。院子里的那棵洋槐樹(shù)正在開(kāi)花,微風(fēng)吹來(lái),,陣陣飄香,。大家的心情一下子暢快興奮起來(lái)。

 

(三)

延安文藝座談會(huì)的召開(kāi)和毛澤東《講話》的發(fā)表,,不僅開(kāi)啟了解放區(qū)文藝的新紀(jì)元,,也領(lǐng)航了幾十年的中國(guó)社會(huì)主義文藝發(fā)展,必定還會(huì)昭示更久遠(yuǎn)的未來(lái),。

大家都覺(jué)得,,延安文藝座談會(huì),它的社會(huì)歷史影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了此前此后的許多會(huì)議,。會(huì)后,,《講話》并沒(méi)有立即公開(kāi)發(fā)表,只是口頭傳達(dá)到了各文藝團(tuán)體,。但是一石激起千重浪,。1942年5月28日,即座談會(huì)后不久,,毛澤東在中央高級(jí)學(xué)習(xí)組報(bào)告中談到延安文藝界問(wèn)題時(shí)又說(shuō),,“抗日根據(jù)地吸引了一大批文學(xué)家、藝術(shù)家,,這是一種很好的現(xiàn)象,,絕對(duì)不是壞現(xiàn)象。”又說(shuō)“我們黨正面地肯定地說(shuō)應(yīng)該歡迎大批的知識(shí)分子,,只要是抗日的就應(yīng)該吸收,。最近準(zhǔn)備作一個(gè)關(guān)于文學(xué)藝術(shù)工作者的決定,召開(kāi)了三次座談會(huì),,目的是解決文學(xué)家,、藝術(shù)家、文藝工作者和我們黨的結(jié)合問(wèn)題,和工人農(nóng)民結(jié)合的問(wèn)題,,和軍隊(duì)結(jié)合的問(wèn)題,。要結(jié)合,就必須克服資產(chǎn)階級(jí),、小資產(chǎn)階級(jí)思想的影響,,轉(zhuǎn)變到無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,這樣才能夠在思想上與無(wú)產(chǎn)階級(jí),、與工農(nóng)大眾相結(jié)合,,如果這個(gè)問(wèn)題不解決,總是要格格不入的,。”同時(shí),,提到在具體方式方法上,不能用粗暴的態(tài)度,。

1943年10月19日,,也就是一年多之后,《解放日?qǐng)?bào)》用兩個(gè)整版加一個(gè)半版的超常規(guī)篇幅,,全文發(fā)表毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》,。次日,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央總學(xué)習(xí)委員會(huì)發(fā)出通知,,稱《講話》“是中國(guó)共產(chǎn)黨在思想建設(shè),、理論建設(shè)的事業(yè)上最重要的文獻(xiàn)之一,是毛澤東同志用通俗語(yǔ)言所寫(xiě)成的馬列主義中國(guó)化的教科書(shū)”接著11月7日,,中宣部發(fā)布《關(guān)于執(zhí)行黨的文藝政策的決定》,,提出四條貫徹執(zhí)行意見(jiàn),指出《講話》“規(guī)定了黨對(duì)于現(xiàn)階段中國(guó)文藝運(yùn)動(dòng)的基本方針,。全黨都應(yīng)該研究這個(gè)文件,,以便對(duì)于文藝的理論與實(shí)際問(wèn)題獲得一致的正確的認(rèn)識(shí),糾正過(guò)去各種錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)”,。這是將《講話》直接當(dāng)作黨的文藝工作方針政策,,是判斷一切文藝作品和文藝主張的準(zhǔn)繩。

美術(shù)家蔡若虹回憶說(shuō):“當(dāng)1942年5月在延安文藝座談會(huì)上聽(tīng)了毛澤東同志的講話以后,,我們都很高興,,大家都有自己的心領(lǐng)神會(huì)之處。我認(rèn)為毛主席解釋的‘人民大眾’,,和我所向往的“現(xiàn)代盤(pán)古”是不同字句的同義語(yǔ),。在毛主席還沒(méi)有講話以前,我們作畫(huà)的模特兒是工農(nóng)群眾,,我們作品的讀者是工農(nóng)群眾,引導(dǎo)我們創(chuàng)作思想的也仍然是投生于火熱斗爭(zhēng)中工農(nóng)群眾,現(xiàn)在,,當(dāng)我們聽(tīng)了毛主席的講話以后,,我們的干勁就更足了,我們響應(yīng)毛主席的號(hào)召,,不是好聽(tīng)的言詞而是具體的行動(dòng),,古元同志到碾莊去當(dāng)鄉(xiāng)文書(shū)的事情是眾所周知的,還有許多到前線,,到后方去作事情,,我記不太清楚了。我想寫(xiě)一點(diǎn)我記得清楚的,,關(guān)于郭鈞同志創(chuàng)辦《橋兒溝畫(huà)報(bào)》的事情,,所謂《橋兒溝畫(huà)報(bào)》,實(shí)際上不過(guò)是豎立在橋兒溝三岔路口的一塊木牌,,上面貼著幾幅有顏色的繪畫(huà)和沒(méi)有色彩的木刻,,這些作品是郭鈞和他的同學(xué)們得到附近的幾個(gè)老鄉(xiāng)同意以后才貼出來(lái)的。他們拿著自己的作品去征求老鄉(xiāng)們的意見(jiàn):第一問(wèn)他們‘解下不解下,?’(這是陜北話‘能不能看懂’的意思)第二問(wèn)他們有沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)的地方,?第三問(wèn)他們喜歡不喜歡這些作品?只要這三條都得到圓滿的答復(fù),,他們才拿出來(lái)貼在木牌上,。郭鈞是一個(gè)身負(fù)殘疾的青年,有一次,,他氣喘吁吁地拿著一疊作品對(duì)我說(shuō):‘全部通過(guò)了,,全部通過(guò)了!’他那高興的樣子,,是我永遠(yuǎn)不能忘懷的,。毛主席有個(gè)習(xí)慣,每逢遇見(jiàn)什么重要的事情,,他總是要先問(wèn)問(wèn)‘是真是假’,,事物有真假兩方面,可能是他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?,F(xiàn)在,,我要告訴大家,我們?cè)谘影沧〉母G洞和陜北老鄉(xiāng)住的窯洞往往連在一起,,是真的,,我們的美術(shù)作品得到老鄉(xiāng)們的喜愛(ài),是真的,,郭鈞同志得到老鄉(xiāng)們的同意以后的那種喜悅,,是真的,,都是真的。就是因?yàn)槎际钦娴乃圆拍軌虻玫?945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,,因此我不能不想到——說(shuō)真話,,作真事,言行一致,,是多么重要?。?rdquo;許多年以后,,許多橋兒溝的老人都還記得這個(gè)《橋兒溝畫(huà)報(bào)》,,我們小時(shí)侯還看到有人家中收藏著這些發(fā)表在一塊木牌上的名家為房東畫(huà)的肖像和他們勞動(dòng)生活的場(chǎng)景。

《講話》精神的作用究竟有多大,、有多深遠(yuǎn),?胡喬木在其《胡喬木回憶毛澤東》一書(shū)中作了精辟的總結(jié)概括,認(rèn)為:“《講話》的根本精神,,不但在歷史上起了重大作用,,指導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期到新中國(guó)成立期間解放區(qū)的文學(xué)創(chuàng)作和建國(guó)以后文學(xué)事業(yè)的發(fā)展,而且我們?cè)诮窈笕魏螘r(shí)候都必須堅(jiān)持,。講話在當(dāng)時(shí)發(fā)揮的作用可以概括為四點(diǎn):

一是確立了解放區(qū)文藝工作的方針,,推動(dòng)了解放區(qū)文藝工作蓬勃發(fā)展。延安文藝座談會(huì)和《講話》,,給廣大文藝工作者指明了方向,。按照《講話》精神,他們深入農(nóng)村,、工廠,、部隊(duì),堅(jiān)持為人民大眾,、為工農(nóng)兵服務(wù)的方向,,開(kāi)展了大規(guī)模群眾性文藝活動(dòng),,創(chuàng)作出一大批適應(yīng)抗戰(zhàn)需要,、深受廣大群眾歡迎的優(yōu)秀文藝作品,比如大型新歌劇《白毛女》,,小說(shuō)《小二黑結(jié)婚》,、《李有才板話》等。

二是擴(kuò)大了黨在國(guó)統(tǒng)區(qū),、淪陷區(qū)進(jìn)步文藝工作者中的影響,。1944年1月1日,《新華日?qǐng)?bào)》以摘錄和摘要形式刊登《講話》主要內(nèi)容,。4月,,郭沫若在重慶召開(kāi)座談會(huì),,介紹、學(xué)習(xí)《講話》精神,,并連續(xù)以《一切為人民》,、《向人民大眾學(xué)習(xí)》、《走向人民文藝》等為題,,發(fā)表多篇文章,號(hào)召進(jìn)步作家“努力接近人民大眾,,了解他們的生活,、希望、言語(yǔ),、習(xí)慣,,一切喜怒哀樂(lè)的外形和內(nèi)心,用以改造自己的生活,,使自己回復(fù)到人民的主位”,。

三是奠定了黨的文藝?yán)碚摵头结樥叩幕A(chǔ),。70年來(lái),《講話》精神不斷豐富發(fā)展,。上世紀(jì)50年代,,毛澤東在《講話》精神基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出,文化藝術(shù)要百花齊放,、推陳出新,。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),,黨中央把我國(guó)社會(huì)主義文藝方向確定為“為人民服務(wù),,為社會(huì)主義服務(wù)”,。

四是促進(jìn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨文藝?yán)碚摵头结樥叩牧私狻?945年12月,,《講話》發(fā)行朝鮮文本,這是最早的外文譯本,。隨后,,日本、法國(guó),、蘇聯(lián),、德意志民主共和國(guó)、波蘭,,東歐其他國(guó)家和越南,、瑞典,、芬蘭、印尼,、古巴等國(guó)相繼翻譯出版《講話》,。美國(guó)、英國(guó)出版發(fā)行《講話》英譯本,,意大利出版發(fā)行意大利文《講話》單行本,。

“一世雄談萬(wàn)世師”(蔡若虹語(yǔ))今天,當(dāng)我們重溫《講話》,,檢點(diǎn)審視現(xiàn)實(shí),不禁引發(fā)深思,。正如一位文化學(xué)者發(fā)出的設(shè)問(wèn):文學(xué)藝術(shù)到底是一種文化消費(fèi)品,,還是一種與民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的精神活動(dòng),?文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)到底是作家個(gè)體行為,,還是一種與大眾的命運(yùn)聯(lián)系在一起的事業(yè)?文學(xué)藝術(shù)到底是作家個(gè)人依賴文學(xué)才華杜撰重要,,還是體驗(yàn)和正視現(xiàn)實(shí)的生活提煉熔鑄重要,?而衡量文學(xué)藝術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)到底是大眾的接受標(biāo)準(zhǔn)重要,還是在形式上的花樣翻新取悅于少數(shù)專(zhuān)家重要,?這些問(wèn)題都關(guān)乎文學(xué)藝術(shù)存在的根基,,也從一定意義上反映了我們的文藝不景氣的根源所在。由此看來(lái),,當(dāng)年由《講話》所推動(dòng)的延安文藝的大眾化運(yùn)動(dòng),,不僅是一種極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是需要我們今天的作家藝術(shù)家用行動(dòng)作出明確回答的一個(gè)迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)課題,。

 
 
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