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20年前,,著名科學(xué)家錢學(xué)森作出的“未來我軍軍級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是博士、師級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是碩士”的預(yù)言,,正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。從碩士團(tuán)長日漸增多,,到首位碩士師長列陣軍營,;從博士艦長出海遠(yuǎn)航,到首位博士軍長走馬上任……幾年間,我軍各級指揮員的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜變化,,一大批高學(xué)歷人才步入軍,、師、團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)行列,。
當(dāng)今世界,,科技作為第一生產(chǎn)力的作用日益顯現(xiàn)。隨著現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)的發(fā)展,,戰(zhàn)爭形態(tài)正由機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變,,世界新軍事變革正在更大范圍和更高層次上迅猛發(fā)展。而高素質(zhì)軍事人才,,無疑是軍隊信息化建設(shè)的基礎(chǔ),。令人欣喜的是,近年來,,軍隊人才戰(zhàn)略工程取得長足進(jìn)展,,人才結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,一大批具有時代特色的新型高素質(zhì)軍事人才脫穎而出,,為推進(jìn)我軍由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型,、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變,提供了有力的人才支持,。我軍人才建設(shè)這列“快車”,,在科學(xué)發(fā)展的“軌道”上,正在加速全力推進(jìn),!
國以才興,,軍以才強(qiáng)。
近年來,,在黨中央、中央軍委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,我軍人才培養(yǎng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,呈現(xiàn)出前所未有的嶄新面貌,在質(zhì)量和效益雙重躍升中步入“大提速”,。
提速路線圖之一
從個體樣本到頂層設(shè)計
十年樹木,,百年樹人。其實(shí),,10年間我軍人才建設(shè)的成果也足以讓人刮目相看,。
沈方泉,我軍第一位碩士連長,。他的出現(xiàn)在當(dāng)時曾讓人們驚訝不已,。
柏耀平,一位“上天能駕機(jī),、下海能操艦”的“兩棲艦長”,。當(dāng)年他與幾位優(yōu)秀飛行員走進(jìn)艦艇學(xué)院艦長班時,許多人尚未意識到這一改革的深遠(yuǎn)意義,。
馬偉明,,41歲時成為我國最年輕的工程院院士。他的背后,,是不斷發(fā)展壯大的我軍專業(yè)技術(shù)干部隊伍……
這幾位中“出名”時間最長的,,也不過10年。尤其令人振奮的是,,他們很快成了全國婦孺皆知的人物:沈方泉榮膺第八屆“中國十大杰出青年”稱號,,柏耀平榮膺第九屆“中國十大杰出青年”稱號,馬偉明榮獲國家十大杰出專業(yè)技術(shù)人才獎?wù)隆?/P>
一個不爭的事實(shí)是,,這些高學(xué)歷的軍中驕子,,在各自領(lǐng)域叱咤風(fēng)云,已經(jīng)成為官兵學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,,成為國人矚目的楷模,。如果說,這是一個個成功的“個體樣本”,,那么也完全可以說,,他們的出現(xiàn)影響和推動了新型軍事人才培養(yǎng)的“頂層設(shè)計”。怎樣培養(yǎng)更多的沈方泉,、柏耀平和馬偉明,?從基層部隊到軍委總部,很多人都在思考,。
戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊“千人一桿槍,、萬人一門炮”,新的作戰(zhàn)樣式呼喚大批高素質(zhì)人才。軍事變革,,人才先行,,任何一個兵種都不可能置身事外。
那一年,,美國太平洋艦隊司令克萊明斯在柏耀平任職的戰(zhàn)艦上留言:“今天是我十分難忘的日子,,中國軍艦一流的艦員和一流的艦長給我留下了美好的印象?!?/P>
放眼世界,,中國軍人越來越強(qiáng)烈地感到,軍事人才方陣的崛起是時代呼喚,,更是使命所系,。在一項高難度的科研項目面前,馬偉明一語道出了許多戰(zhàn)友的心里話:“落后不是中國人的專利,,實(shí)力是最有力的宣言,。”
一個具體行動比一打綱領(lǐng)更重要,。幾年來,,全軍上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中央軍委關(guān)于加強(qiáng)人才建設(shè)的決策部署,加速推進(jìn)軍隊人才戰(zhàn)略工程,,人才建設(shè)迎來我軍歷史上又一個黃金時期:初步形成了具有我軍特色的人才培養(yǎng)教育新體系,,人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,干部隊伍素質(zhì)大幅提高,。軍委先是對2010年前干部隊伍建設(shè)提出中長期發(fā)展規(guī)劃,,很快又對2020年前我軍人才建設(shè)作出了整體籌劃和部署。
整體籌劃和部署注重頂層設(shè)計,,帶動形成了圍繞信息化建設(shè)抓人才培養(yǎng)的一個個亮點(diǎn)——
亮點(diǎn)之一:全軍大抓人才建設(shè)局面初步形成,。各大單位普遍成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委統(tǒng)攬,、主官負(fù)責(zé),、機(jī)關(guān)密切協(xié)調(diào)的人才工作新格局。
亮點(diǎn)之二:人才培養(yǎng)渠道進(jìn)一步拓寬,,高層次人才隊伍日益壯大,。截至今年2月底,全軍部隊有6萬多名地方大學(xué)畢業(yè)的干部在各個崗位上發(fā)揮著重要作用,。全軍博士后科研流動站和工作站達(dá)到100余個,,在站博士后人員800多名。
亮點(diǎn)之三:干部交流和實(shí)踐鍛煉進(jìn)一步加強(qiáng),。干部交流任職,、交叉代職,、崗位輪換的路子越走越寬,從總部機(jī)關(guān)到各軍兵種,,從科研院所到作戰(zhàn)部隊,,身著不同軍兵種服裝的軍官常常工作,、戰(zhàn)斗在同一個集體,。
亮點(diǎn)之四:人才獎勵機(jī)制日益完善。設(shè)立了軍隊杰出專業(yè)技術(shù)人才獎,、科技創(chuàng)新群體獎等重大獎項和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才崗位津貼,;設(shè)立了全軍優(yōu)秀指揮軍官、優(yōu)秀參謀人才獎,,每年獎勵800名優(yōu)秀指揮軍官和參謀人才,。
提速路線圖之二
從規(guī)模引進(jìn)到效能培養(yǎng)
2005年4月,全國計算機(jī)等級考試遼南考區(qū)一個考場里,,沈陽軍區(qū)某集團(tuán)軍黨委常委們,,像學(xué)生一樣坐在考場認(rèn)真應(yīng)考。對此,,就連監(jiān)考人員也感到十分意外,。
“有非常之人,方有非常之事,,可建非常之功,。”這條古訓(xùn)也是這個集團(tuán)軍領(lǐng)導(dǎo)們的共識,。人才學(xué)上一個無法逾越的鴻溝是,,人力資源發(fā)揮作用的最大極限是90%,其他10%要在管理中體現(xiàn),?!白尮苋说娜讼瘸蔀槿瞬牛 边@個集團(tuán)軍的決策者們感到,,只有這樣,,才能更好地識才、愛才,、用才,、聚才,從而使高層次人才有親近感和認(rèn)同感,。那次計算機(jī)考試,,9名常委全部以優(yōu)異成績通過。
總政干部部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,近年來作戰(zhàn)部隊軍師旅團(tuán)班子成員本級培訓(xùn)率均超過56%,,軍級以上領(lǐng)導(dǎo)參加高科技知識培訓(xùn)的近千名。更令人欣喜的是,最近兩年,,全軍許多部隊在人才觀念上已經(jīng)悄然發(fā)生改變,,談到人才建設(shè),不少單位不再簡單地用引進(jìn)多少人才,、擁有多少博士碩士說事,,而是具體地講人才成才周期怎樣縮短,他們在部隊建設(shè)中發(fā)揮的作用如何,。
從規(guī)模引進(jìn)到效能培養(yǎng),,這個明顯變化反映了科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心,也折射出我軍人才建設(shè)更加務(wù)實(shí)的現(xiàn)狀,。務(wù)實(shí),,恰恰是“大提速”的一個必要前提。
中國社會科學(xué)院社科文獻(xiàn)出版社發(fā)布的2006年《中國人才發(fā)展報告》稱,,我國人力資源沒有得到充分發(fā)揮,,人才浪費(fèi)情況觸目驚心,僅2005年一年我國就有2500萬人沒能“盡其才”,。正在國防大學(xué)學(xué)習(xí)的濟(jì)南軍區(qū)裝備部直工部部長王偉力認(rèn)為,,軍隊人才建設(shè)從規(guī)模引進(jìn)到效能培養(yǎng)的變化,說明軍隊已經(jīng)在自覺地避免人才浪費(fèi),。
今年“五一”過后,,擁有研究生學(xué)歷的濟(jì)南軍區(qū)某炮兵團(tuán)后勤處助理員張永亮,向團(tuán)黨委遞交報告,,主動申請到連隊代理排長,。鼓勵高學(xué)歷干部到基層補(bǔ)課,是團(tuán)黨委機(jī)關(guān)培養(yǎng)高學(xué)歷干部的一個實(shí)際舉措,。近3年,,這個團(tuán)先后有19名高學(xué)歷干部主動申請到基層任職或代職。關(guān)于效能培養(yǎng),,他們創(chuàng)造的兩條經(jīng)驗值得關(guān)注:一是堅持全時考評,,團(tuán)黨委常委經(jīng)常到基層調(diào)查了解高學(xué)歷干部的工作學(xué)習(xí)情況,定期對他們進(jìn)行講評,,獎優(yōu)懲劣,;二是堅持目標(biāo)管理,針對第一線高學(xué)歷干部的實(shí)際情況,,搞好成才設(shè)計,,確定成才方向。
在游泳中學(xué)會游泳,,在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭,。毛澤東這個著名論斷給人才培養(yǎng)以諸多啟發(fā),。第二炮兵某基地善于結(jié)合重大任務(wù)摔打和培養(yǎng)人才,80%以上的高學(xué)歷干部參加過重大軍事演練和實(shí)彈發(fā)射任務(wù),,人人能夠勝任本職,,其中27人進(jìn)入三級尖子人才庫。
沈陽軍區(qū)抽調(diào)高學(xué)歷干部組成一支專業(yè)化“藍(lán)軍”部隊,。這些高學(xué)歷干部人人會使用自動化辦公系統(tǒng),,會運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對抗演練,會應(yīng)用多種技戰(zhàn)術(shù)手段進(jìn)行指揮,,對外軍常識“一口清”,。作為對手的“紅軍”指揮官張學(xué)峰說,高學(xué)歷干部的潛能很大,,只有充分挖掘,才能發(fā)揮其“酵母”作用,。
提速路線圖之三
從軍地聯(lián)手到開放合作
報載,,為支持駐軍部隊人才隊伍建設(shè),上海市委,、市政府協(xié)調(diào)復(fù)旦大學(xué),、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等10所著名高校,,為部隊培養(yǎng)急需人才,;江蘇“333高層次人才培養(yǎng)工程”和“六大人才高峰”今年首次接納部隊參評,為部隊148名拔尖人才提供了資助和機(jī)遇,。
這兩條消息著實(shí)讓部隊官兵感到振奮,。一些高學(xué)歷人才也從中尋找到了繼續(xù)發(fā)展的平臺??倕⒛逞芯克ㄐ殴こ虒<乙Ω粡?qiáng)教授說,,人才在成長期內(nèi)也是易碎品,稍有耽擱就有可能失去機(jī)會,,軍地聯(lián)手培養(yǎng)軍事人才,,可以增加機(jī)會,少留遺憾,。一位將軍也表示,,利用社會資源和社會力量提高我軍人才培養(yǎng)效益,體現(xiàn)了開放性的人才培養(yǎng)原則,。
開放性,,同樣體現(xiàn)在軍地聯(lián)手培養(yǎng)人才也有多樣性上??傃b與方正,、聯(lián)想等一批國內(nèi)知名IT企業(yè)組建“科技擁軍聯(lián)盟”,,推動民用技術(shù)向部隊轉(zhuǎn)移,加快軍隊裝備信息化建設(shè),。一些高學(xué)歷干部發(fā)揮所長,,充當(dāng)軍地之間的橋梁,也加快了自身成長進(jìn)步,。北京軍區(qū)某集團(tuán)軍防空旅聘請2名院士,、5名高級工程師當(dāng)顧問、帶高徒,,與6所院校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,,在6家科研院所和生產(chǎn)廠家建立人才培訓(xùn)基地。這一探索形成了“院校學(xué)知識,、基地精專業(yè),、專家教高招、崗位練技能”的人才培養(yǎng)模式,。
開放性,,還體現(xiàn)在國際合作中。全軍派遣留學(xué)生數(shù)量逐年增加,,先后向30多個國家派遣軍事留學(xué)生1700多名,。從2004年開始,又啟動了部隊師旅主官出國考察培訓(xùn),,目前已有200多名師旅主官先后出國考察培訓(xùn),。這些師旅主官中有不少人本身就是碩士、博士,。曾經(jīng)擔(dān)任某師政委的章立品說,,到國外看一看,更加堅定了“六個先”的想法:新知識新技能,,先學(xué)先用,;新武器新裝備,先練先打,;重大研究課題,,先研先訓(xùn)。
國際合作對高學(xué)歷人才的培養(yǎng),,在聯(lián)合軍演與國際維和行動中也有體現(xiàn),。2003年4月1日,中國赴剛果(金)維和部隊奉命出征,。正在中國醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的葉曉卉,,選擇參加維和行動,得到聯(lián)合國高級官員的賞識,。我軍博士指揮員杜俊,,在2005年中俄聯(lián)合軍演中,,被俄軍授予“功勛獎?wù)隆薄_@些經(jīng)歷,,既豐富了他們的人生閱歷,,對人才培養(yǎng)也起到了積極的促進(jìn)作用。
不久,,“和平使命——2007”聯(lián)合軍演將在俄羅斯拉開帷幕,,這是對我軍全體參演官兵意志和戰(zhàn)斗精神的一次全面檢驗,也是又一批新型軍事人才接受鍛煉提高的一個難得機(jī)遇,。
開放合作,,讓人才登高望遠(yuǎn);開放合作,,助人才開拓前行…… (董強(qiáng) 滕曉東)
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軍隊人才戰(zhàn)略工程
2003年9月,,中央軍委正式頒發(fā)《實(shí)施軍隊人才戰(zhàn)略工程規(guī)劃》,這是我軍出臺的第一個人才建設(shè)的宏觀發(fā)展規(guī)劃,?!兑?guī)劃》著眼建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的需要,,對我軍未來一二十年人才建設(shè)應(yīng)達(dá)到的數(shù)量規(guī)模、知識結(jié)構(gòu),、復(fù)合素質(zhì)等提出了相應(yīng)的目標(biāo)要求,,并緊緊圍繞建設(shè)高素質(zhì)的指揮軍官隊伍、參謀隊伍,、科學(xué)家隊伍,、技術(shù)專家隊伍和士官隊伍進(jìn)行了分類設(shè)計,提出了具體的對策和措施,。規(guī)劃提出:2010年前主要是打好基礎(chǔ),、理順關(guān)系,力爭使人才隊伍狀況明顯改觀,;2020年前主要是加快發(fā)展,、整體推進(jìn),實(shí)現(xiàn)人才建設(shè)大的進(jìn)步,。
高層次人才強(qiáng)軍計劃
2000年5月30日,,國務(wù)院、中央軍委發(fā)布《關(guān)于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊干部制度的決定》,。2001年10月16日,,教育部和總政治部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施“高層次人才強(qiáng)軍計劃”的通知》,決定在國家研究生招生計劃內(nèi),,由部分地方普通高校為軍隊定向培養(yǎng)一批碩士研究生,,并對招生學(xué)校,、專業(yè)、數(shù)量,、學(xué)制,、考試、錄取等作出詳細(xì)規(guī)定,。從2002年實(shí)施“強(qiáng)軍計劃”以來,,全軍每年選送1000多名專業(yè)技術(shù)干部,到北京大學(xué),、清華大學(xué)等全國30余所地方重點(diǎn)高校攻讀碩士和博士學(xué)位,。
軍事碩士專業(yè)學(xué)位教育
軍隊研究生教育在突出重點(diǎn)建設(shè)的同時,不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。2002年5月,國務(wù)院學(xué)位委員會審議通過了《軍事學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》等相關(guān)配套文件,。2003年,,我軍首次成立軍事碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會,創(chuàng)辦了具有指揮管理特色的軍事碩士專業(yè)學(xué)位教育,,確定在國防大學(xué)等14所高中級指揮院校進(jìn)行試點(diǎn),,開始招收發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒕哂袊窠逃盗斜究茖W(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,、任現(xiàn)職一年以上的營以上指揮軍官,。軍事碩士專業(yè)學(xué)位教育的創(chuàng)立,標(biāo)志著我軍高層次軍事人才教育重心由學(xué)術(shù)型向培養(yǎng)應(yīng)用型指揮員轉(zhuǎn)變,。
軍隊博士后制度
我軍博士后制度,,在培養(yǎng)高層次人才中具有特殊的作用和地位。20多年來,,軍隊博士后工作適應(yīng)中國特色軍事變革需要,,形成了組織機(jī)構(gòu)健全、規(guī)章制度完備,、學(xué)科門類齊全的良好局面,,對培養(yǎng)高層次國防科技人才、優(yōu)化我軍人才隊伍結(jié)構(gòu),、加快科技成果向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化起到了促進(jìn)作用,。2003年12月,經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),,四總部聯(lián)合下發(fā)《軍隊博士后管理工作規(guī)定》,,對改革和完善軍隊博士后管理提出一系列新的政策措施,并成立由總部有關(guān)部門組成的博士后管理工作辦公室,。目前,,全軍建立博士后科研流動站和工作站百余個,,在站博士后800多名。(姜華,、吳天喜,、陳光炯)
編輯:
高欣藝
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