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李小萌:那李主任講一講,。
李克義:重裝空投主要是解決兩把鎖問題,,這兩把鎖分別叫脫離鎖和遷移鎖,這個(gè)遷移鎖它的主要的功能就是限制,、固定裝備和飛機(jī),然后起到順利離開飛機(jī)的這么一個(gè)作用,,這個(gè)脫離鎖就是把咱們的裝備和傘能夠在地面能夠快速脫離,,在著陸的瞬間快速脫離,,它的目的就是以防風(fēng)大,把咱們的裝備拉翻,,損壞,。
李小萌:剛才幫我們演示跳傘的這位彭班長(zhǎng),我們要再次介紹他一下,,彭江林班長(zhǎng)是黃繼光班的班長(zhǎng),,曾經(jīng)在2005年軍事演習(xí)之后獲得過俄國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)伊萬諾夫發(fā)的友誼勛章是吧,
李小萌:跟外軍演習(xí)企事業(yè)算是合作了,,經(jīng)過這樣的交流之后,,你覺得中國(guó)空降兵有什么不足嗎?
彭班長(zhǎng):我感覺他們當(dāng)時(shí)俄軍跳傘的時(shí)候,,他們把武器好像是掛在胸口前面,,他們能夠在空中好像就能形成一個(gè)戰(zhàn)斗力一樣的感覺,但是我們跳傘的時(shí)候,,武器就掛在肩上面,。
李小萌:你前邊有那個(gè)傘包在這兒擋著是吧?
彭班長(zhǎng):而且我們那個(gè)武器在空中也不能取下來,,就是說在空中應(yīng)該說還屬于一個(gè)很薄弱的階段,。
李小萌:就是說等傘兵12可以用了之后,剛才彭班長(zhǎng)說的這個(gè)問題就解決了,。
王國(guó)強(qiáng):對(duì),,比較好地解決這么個(gè)問題。
李小萌:彭班長(zhǎng)剛才說的是一個(gè)裝備上的不同,,人跟人相比呢,?
彭班長(zhǎng):通過咱們的訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)中國(guó)空降兵跟俄羅斯空降兵在同一個(gè)地方著陸,,同樣高度跳傘,,同樣地點(diǎn)著陸,打同樣的目標(biāo),,但是我們集中的目標(biāo)比他們多,,打得比他們準(zhǔn),所以我感覺我們這個(gè)訓(xùn)練這方面我感覺比俄軍要強(qiáng),。
李小萌:好,,很有信心。彭班長(zhǎng)他是黃繼光班的班長(zhǎng),,因?yàn)槲覀冎傈S繼光是用自己的身體擋住槍口,,對(duì)于空降兵部隊(duì)來講,一定要他們?nèi)ダ^承黃繼光的精神,?
王國(guó)強(qiáng):空降兵是一支擔(dān)負(fù)著特殊使命的部隊(duì),,很多情況下他是在敵后作戰(zhàn),,大家知道敵后作戰(zhàn)我們沒有可靠的后方保障,沒有可靠的后方依托,,基本上是四面受敵,,戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境非常復(fù)雜,非常惡劣,,我們空降兵的職業(yè)道德規(guī)范要精武,、迅猛、獻(xiàn)身,,他得不到地面火力和正面部隊(duì)火力和兵力的支援,,很多情況下就是孤軍奮戰(zhàn),所以說獻(xiàn)身精神對(duì)于空降兵官兵來說,,就顯得尤為重要,。
李小萌:有一個(gè)說法說,對(duì)于空降兵來講,,如果打敗了就是全軍覆沒,,即便打勝了也是九死一生。這是一種文學(xué)化的表達(dá)呢,,還是說現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此,?
王國(guó)強(qiáng):有點(diǎn)文學(xué)化的表達(dá)吧,空降兵面臨的作戰(zhàn)環(huán)境確實(shí)有這方面的因素,,說九死一生,,在特定的環(huán)境下,特定的條件下,,確實(shí)是這樣的,,但是空降兵是這樣的,就是空降兵絕不以自身的和局部的成敗論英雄,,空降兵歷來是以正面部隊(duì)的勝利為自己的勝利,,以歷來戰(zhàn)役全局的勝利為自己的勝利,必要的時(shí)候就犧牲自己,,保全大局,,這是空降兵部隊(duì),空降兵官兵的責(zé)任,,也是我們的榮譽(yù),,我想也是空降兵官兵所必須要承載的歷史使命。
李小萌:我們既聽到了對(duì)跳傘事業(yè)的熱愛,,更聽到了對(duì)軍人天職的這種理解,,我們也謝謝他們,也表達(dá)我們的敬意。
編輯:
胡楠
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