一堂戰(zhàn)術(shù)課,，9個(gè)國家的軍校學(xué)員,，9種不同的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,，真是讓大家開了眼界,。法國圣西爾軍校的女學(xué)員加蕾激動(dòng)地說：“參加如此豐富的國際學(xué)員周活動(dòng),，太有意義了,?！?/FONT>
中外軍校學(xué)員感悟深刻——在更大的舞臺(tái)上交流融合
國際學(xué)員周活動(dòng)為各國學(xué)員獲取知識(shí),、展示自我提供了更為廣闊的舞臺(tái),?；顒?dòng)期間，解放軍理工大學(xué)還安排了3個(gè)半天的跟班聽課活動(dòng),，為中外學(xué)員提供了軍事,、自然科學(xué),、工程技術(shù)等32門課程，讓學(xué)員根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn),、需求和專業(yè)興趣,，自主選擇。
帝克尚是來自印度普那初級(jí)國防學(xué)院的一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)員,，他首選了數(shù)據(jù)庫原理這門課,。課堂上盡管大部分時(shí)間教員都是用漢語教學(xué)，但他仍然聽得津津有味,，不時(shí)和陪同的中方學(xué)員進(jìn)行交流,，下課時(shí)還纏著教員問個(gè)不停。帝克尚告訴記者：“我們?cè)谟《纫灿型瑯拥恼n程,，盡管我不太懂中文,，但是通過老師的課件，我可以清楚地知道老師向我傳授的知識(shí),?！?/FONT>
美國學(xué)員告訴記者，西點(diǎn)軍校推行的是小班教學(xué),，每班人數(shù)11到17個(gè),，最多20人，座位成半圓形圍在講臺(tái),。講課時(shí),，教員只是充當(dāng)一個(gè)“導(dǎo)演”的角色，并不時(shí)發(fā)問,，引導(dǎo)學(xué)員加深對(duì)問題的發(fā)掘和理解,。新加坡武裝部隊(duì)軍事訓(xùn)練學(xué)院學(xué)員阮勇齊，在參加過輕武器射擊后對(duì)記者說,，解放軍理工大學(xué)為我們安排的各種不同的活動(dòng),，讓我們深入了解了中國軍校學(xué)員的生活，學(xué)到了很多,。
談起實(shí)彈射擊,中方學(xué)員明顯感到底氣不足,。盡管這次實(shí)彈射擊的成績中外軍校學(xué)員不相上下，但實(shí)彈射擊的次數(shù),、數(shù)量與外軍學(xué)員相比懸殊太大,。中方學(xué)員從大一到大四的四年時(shí)間里，實(shí)彈射擊次數(shù)少,，而且槍種也就是半自動(dòng)步槍,。
據(jù)德國空軍軍官學(xué)校的學(xué)員瓦爾德瑪說，他每學(xué)期至少消耗兩千發(fā)子彈，不僅打步槍,，還有手槍,、沖鋒槍、機(jī)槍,，甚至反坦克導(dǎo)彈等,。在現(xiàn)場觀摩的一位教官對(duì)記者說,，由于受條件的限制,，我們?cè)谶@一方面確實(shí)是有很大差距，學(xué)員實(shí)踐課的比例相對(duì)較少,，通過努力,，我們可以彌補(bǔ)和改進(jìn)。
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作者：
馬勝偉 楊代陳 宋宜嘉 胡春華
編輯：
唐毓瑨
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