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媒體披露廣州軍區(qū)電子偵聽部隊與敵方激烈對抗

2008年04月03日 11:44南方網【大 中 小】 【打印】

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陳甲生首次在全軍偵破某型導彈制導雷達信號

“拆裝”成功激發(fā)了陳甲生強烈的憂患意識：裝備天天上戰(zhàn)場，戰(zhàn)機稍縱即逝,，豈容你花3天時間去搶修,？他由此琢磨：全面掌握新裝備的電路圖和所有元器件戰(zhàn)技參數，維修效率一定會成倍增長,！

陳甲生決定啃下這塊硬骨頭。他系統(tǒng)鉆研《裝備維修工程理論》,、《某型電子裝備維修原理》等10余本專著,，將手中新裝備的200多幅密密麻麻的電路圖和部隊主戰(zhàn)裝備的8000多個元器件參數都背得滾瓜爛熟，并清晰地儲存進大腦,。

去年7月,，廣州軍區(qū)組織士官比武。在比武現場每個選手的操作平臺上,，都擺放著新裝備圖紙和各種故障檢測工具,，惟獨陳甲生玩的是“空手道”。但每次故障方位和類型的判別,，陳甲生都是第一個遞交正確答案,，反應速度幾乎和現場那臺用來執(zhí)裁的故障測試電腦同步。頒獎典禮上,，總裁判長稱贊陳甲生“人腦賽電腦”,。

學員稱贊：他是“教授級士官”

未來戰(zhàn)爭不再是個體之間的對抗，而是體系與體系的對抗,。陳甲生常想：即便渾身是鐵,，一個人能打幾顆釘？作為一名“教頭”,，不但要自身過硬,，更要帶出一支硬梆梆的隊伍,。

去年7月，陳甲生受領任務：和新畢業(yè)的大學生干部張松文一同參加總部組織的裝備維修技能競賽,。張松文學的是雷達專業(yè),，雖有理論基礎，但從未接觸過某新型裝備,。為此,，部隊領導交給陳甲生一項特殊使命：既當競賽選手，又要當好教練員,。

短短3個月,，如何將一名新手培訓為參加全軍比武的選手？陳甲生自有妙招兒,。訓練第一天,，他就帶著張松文從摸電路、認元器件等實踐課目開始,，采取“案例式”教學,，從一個個具體的故障現象、故障原因和排除方法講起,，讓其在實踐中既學到維修理論,，又掌握實踐技能。他還將一些故障現象編成歌訣,，形象化的教學讓張松文的維修技能突飛猛進,。不到兩個月，張松文就能用耳朵判別50多種不同頻率,，達到“一聽準”,、“一摸清”。在全軍裝備維修競賽中,，張松文一舉獲得第三名,。

陳甲生所在部隊是個知識分子扎堆的地方。按說,，作為一個士官,，很難入人“法眼”?？蛇@里每個人都不敢小瞧陳甲生,，因為，不管碩士博士,，上崗前都要先到他這里過“培訓關”,。

大學生干部苗繼佳英語過了專業(yè)八級，剛來部隊時，沒怎么將陳甲生放在眼里,。然而不久,，陳甲生身上展現的“能量”讓苗繼佳備感震撼——

新裝備上的疑難，有時從書上翻不到,，問陳甲生準能給出正確答案,；某新型裝備沒有教材，沒有說明書,，陳甲生竟能自編教案,，給來自全軍各部隊的學員上理論和維修課，其中不乏校級軍官,。更令他吃驚的是,，在部隊組織的一次多媒體課件競賽中，自恃對電腦十分精通的他竟然敗給了陳甲生,。從那以后,，他誠心拜陳甲生為師。在陳甲生的悉心帶領下,，苗偉佳的新裝備操作,、維修本領有了質的飛躍。去年底,，苗繼佳榮立三等功,。

陳甲生3次面臨提干機遇，但都失之交臂,。他一手培養(yǎng)的戰(zhàn)士如今已成了他的直接領導,，但他無怨無悔。去年,，陳甲生獲“中國青年五四獎章”并榮膺廣東省十大杰出青年，廣州,、深圳等地的10多家大型科技公司了解到他的傳奇故事后,，紛紛高薪聘請他到公司工作，有的甚至提出房子,、車子和老婆,、孩子“全給他辦好”?？申惣咨鷧s說：“在哪個山頭唱哪首歌,，我最愛的還是唱我的‘兵’歌！”(彭自良 嚴德勇 鐘友國)

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