公辦高中辦復(fù)讀班,，這的確是個(gè)問題。這個(gè)問題有兩個(gè)層面,，一是利用國(guó)家資源收費(fèi),，是屬于教育亂收費(fèi)之類，事關(guān)經(jīng)濟(jì),，跟教育公平不大沾邊,。另一個(gè)層面，廣招復(fù)讀生,，對(duì)應(yīng)屆生是個(gè)擠迫,，對(duì)應(yīng)屆生不公平。但是,，國(guó)家從幾年前就取消了大學(xué)招生的年齡限制,，也就相當(dāng)于取消了對(duì)復(fù)讀的限制，既如此,，不讓在公辦高中復(fù)讀,，在私立學(xué)校復(fù)讀，同樣還是會(huì)對(duì)應(yīng)屆生產(chǎn)生沖擊,。因此,，說公辦高中辦復(fù)讀班，不利于教育公平,，既不成立,，也不合法規(guī),。如此嚴(yán)禁，應(yīng)該用另一個(gè)更準(zhǔn)確的理由,，而不應(yīng)該用“教育公平”,。

其實(shí)，嚴(yán)禁公辦高中辦復(fù)讀班,，可能產(chǎn)生更嚴(yán)重的不公平,，更多的問題。首先是,，既然復(fù)讀是允許的,，公辦高中不讓辦，那么等于將大量的復(fù)讀生趕進(jìn)了私立學(xué)校和高考復(fù)讀班之類,，這些地方原本就收費(fèi)不低,，將來肯定會(huì)更高,，這會(huì)斷了更多家庭貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),，主要的將是那些貧寒的農(nóng)村學(xué)生。其次,，這項(xiàng)新政等于斷了為數(shù)不少公辦高中的一條重要的財(cái)路,，他們豈能善罷干休？他們可能明停暗辦,，只是把原本明擺著的公家收入,，變成私下甚至私人外快,?；蛘撸谒搅W(xué)校的高價(jià)誘惑下,，一些骨干教師公辦學(xué)校掛名,，私立學(xué)校真干，讓公辦學(xué)生教育質(zhì)量下降,。

因此，要解決教育公平的問題,，必須在更大范圍,，更基礎(chǔ)的問題上著手，比如說改革高考考試招生制度,，不再一考定終身，一卷考所有人,；擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高校教育資源,，讓更多的人可以上得了名?！，F(xiàn)今復(fù)讀生問題愈演愈烈,，跟優(yōu)質(zhì)高等教育資源嚴(yán)重不足有關(guān),，也跟社會(huì)“文憑高消費(fèi)”有關(guān),，很多人“非名校不讀”,，甚至“非北大、清華不讀”,，就是這些問題的后果,；還有，全社會(huì)還應(yīng)創(chuàng)造更多的讓年輕人脫穎而出的通道,，讓高考不再是“獨(dú)木橋”。