我們將收集這次地震中倒塌的重要公共建筑，包括學(xué)校,、醫(yī)院,、機(jī)關(guān)等的建筑資料，從這次地震災(zāi)害中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為日后重建提供科學(xué)依據(jù),。——溫家寶總理24日上午重返震中汶川縣映秀鎮(zhèn)接受中外記者聯(lián)合采訪時(shí)說(shuō)的這番話,，被媒體普遍解讀為災(zāi)后反思議程正式啟動(dòng)的一個(gè)開(kāi)始,。
某種意義上，一個(gè)民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步,，總是從反思開(kāi)始的,。我們說(shuō)多難興邦，也正是基于正視災(zāi)難并深入反思災(zāi)難的基礎(chǔ)之上,。在我們有關(guān)災(zāi)難的反思中,，歷來(lái)都有一種說(shuō)法叫:三分天災(zāi)，七分人禍,。將之移植到此次汶川大地震中來(lái),，或許不盡恰當(dāng)；然而我們大可不必拘泥于其中的具體比例,，而是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:很多時(shí)候,，天災(zāi)總是假借著人禍之手來(lái)達(dá)到“破壞最大化”的企圖。
汶川大地震留給公眾的一個(gè)鮮明印象是:某些財(cái)政撥款修建的公共建筑如此不堪一擊,，其中尤以中小學(xué)校為甚,。只需稍加梳理，就成了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的倒塌名單:都江堰新建小學(xué),、都江堰聚源中學(xué),、綿竹漢旺武都小學(xué)、綿竹東汽小學(xué)和東汽技校,、北川縣北川中學(xué),、都江堰向峨鄉(xiāng)中學(xué)、重慶涼平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué),、德陽(yáng)市實(shí)古鎮(zhèn)中心小學(xué),、瑩華鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)、八角鎮(zhèn)中心小學(xué),、洛水鎮(zhèn)中心小學(xué),、青川縣木魚(yú)中學(xué)……
快樂(lè)的校園在一瞬間成為悲傷的墳場(chǎng),，無(wú)數(shù)鮮花一樣的幼小生命就此成為永恒?！盀槭裁磿?huì)有那么多校舍倒塌”，無(wú)疑是這次地震災(zāi)害后最應(yīng)該被總結(jié)的“經(jīng)驗(yàn)”之一,。這兩天,，媒體質(zhì)疑倒塌教學(xué)樓建筑質(zhì)量的報(bào)道接連推出，比如聚源中學(xué)“教學(xué)樓鋼筋僅筷子粗細(xì)”,，而“教學(xué)樓承建商疑已失蹤”,。與之形成了鮮明對(duì)比的是，在一片廢墟中獨(dú)自屹立的北川縣劉漢希望小是被網(wǎng)友譽(yù)為“最牛希望小學(xué)”,，而其造價(jià)僅為400元每平方米,，比當(dāng)時(shí)國(guó)家撥款給公立學(xué)校的建房標(biāo)準(zhǔn)還要低。
如果地震不可避免,，而臨震預(yù)報(bào)又是世界難題,，那么給人們提供震不倒的房子，無(wú)疑就是守護(hù)生命的關(guān)鍵,。在此,，我們無(wú)意武斷地將那些倒塌的校舍統(tǒng)統(tǒng)歸為“豆腐渣工程”，它們當(dāng)時(shí)也許是符合標(biāo)準(zhǔn)的,，但可以肯定的是:這些校舍的抗震標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在太低,。我們說(shuō)“再窮不能窮教育”，學(xué)生的生命維系著國(guó)家的未來(lái),，讓學(xué)生在“弱不經(jīng)震”的校舍乃至是明顯的危房里學(xué)習(xí),，是震后最應(yīng)引起我們注意的一個(gè)重要議題。
發(fā)生地震了,，就去學(xué)校避難——這在我們的鄰國(guó)日本是一個(gè)防震常識(shí),。此即所謂“學(xué)校是第一避難所”:所有的房子都可以倒，學(xué)校的房子不能倒,。聞聽(tīng)汶川地震造成眾多學(xué)生傷亡后,，日本政府已決定由中央財(cái)政安排主要資金，爭(zhēng)取在5年內(nèi)完成全國(guó)4.5萬(wàn)棟公立中小學(xué)校校舍的補(bǔ)強(qiáng)施工,。反觀國(guó)內(nèi),，截止2006年，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)校舍危房率仍高達(dá)6.6%——也許根本不需要地震,，一場(chǎng)大雨或大風(fēng)就足以釀成慘劇,。
我們亟需補(bǔ)一堂“學(xué)校是第一避難所”的常識(shí)課。不僅災(zāi)區(qū)重建應(yīng)該充分吸取此次災(zāi)害的教訓(xùn),，秉持“學(xué)校是第一避難所”的重建原則,，將學(xué)校、醫(yī)院等公共建筑打造成當(dāng)?shù)刈顬槔喂痰慕ㄖＥc此同時(shí),，汶川地震還應(yīng)給全國(guó)各地敲響警鐘,，危房學(xué)校的改造和公立中小學(xué)校的補(bǔ)強(qiáng)施工，應(yīng)該盡快啟動(dòng),。
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作者：
舒圣祥
編輯：
王平偉
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