某些救災(zāi)者的道德素養(yǎng),，難以讓人恭維
在26日舉行的教育部新聞發(fā)布會上,，新聞發(fā)言人針對不同的媒體,、不同的記者或者不同的單位反復(fù)對受到地震傷害的同學(xué)或老師進行采訪,，提出要盡可能杜絕這樣的行為,。
教育部提出這樣的要求,，顯然是從災(zāi)區(qū)教師和學(xué)生的心理健康出發(fā)，但要遵守這樣的“規(guī)定”,，更需要媒體從業(yè)者和志愿者具有相應(yīng)的道德修養(yǎng),，不要反復(fù)去讓受災(zāi)師生訴說自己的經(jīng)歷和痛苦的過程。
在過去兩周的抗震救災(zāi)中,，人們看到了一方有難,、八方相助的愛心涌動，但是,，在整個救災(zāi)中,，也存在雖是出于“愛心”，卻不利于救災(zāi)的不和諧之處,。
有的是無意之失,，這取決于救災(zāi)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,，最近網(wǎng)上流傳“20條心理危機干預(yù)志愿者不能說的話”,，這是極有針對性的。很多時候,，我們確實因為不專業(yè),，才導(dǎo)致說錯話,，不妨看看其中幾句:“我知道你的感覺是什么”、“你能活下來就是幸運的了”,、“你還年輕,，能夠繼續(xù)你的生活”、“不會有事的,，所有的事都不會有問題的”,、“時間會治療一切的創(chuàng)傷”、“你應(yīng)該要回到你的生活中繼續(xù)過下去”等等,，有些不是很輕易地就會從我們嘴里說出來嗎,？因此，幫助災(zāi)區(qū)人民,，需要相關(guān)的學(xué)問,，需要從業(yè)資質(zhì)，這一點不假,。為此,，要求志愿者接受培訓(xùn)或者有從業(yè)資質(zhì)，是必需的,。
有的則是有意之失,，這取決于救災(zāi)者的道德素養(yǎng)。雖然從大范圍看,，到災(zāi)區(qū)參與救助,，無論是媒體記者，還是志愿者,，都是有愛心的表現(xiàn),，但是有的人卻在愛心的旗幟下，為了自己的“工作”而忽視了自己最應(yīng)該做的是配合救災(zāi),。比如,，不少網(wǎng)友就反復(fù)批評有的記者采訪剛從廢墟中救出的奄奄一息的傷員，讓他談感想,；還有的沖進手術(shù)室,，采訪正緊張準(zhǔn)備做手術(shù)的醫(yī)生；至于不斷采訪同一個災(zāi)民,，讓他反復(fù)回憶地震失去親人的痛苦,，更是把災(zāi)民的隱私、傷痛反復(fù)拿出來,、撕開來給大眾看,。某種程度上看，這些救災(zāi)者的道德素養(yǎng),，難以讓人恭維,。
因此,，站在災(zāi)區(qū)人民的角度，換位思考,，在做好自己工作的同時,，不去傷害災(zāi)區(qū)人民，不給災(zāi)區(qū)人民制造人為的“次生災(zāi)害”,，是救災(zāi)中需要堅守的原則,。這考驗著救災(zāi)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更考驗著救災(zāi)者的道德修養(yǎng),。來源:東方早報
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作者：
早報評論專欄作者熊丙奇
編輯：
王平偉
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