4月29日上午9時40分左右,,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園內(nèi)發(fā)生一起拿刀砍人事件,造成32人受傷,,其中學(xué)生29人,、老師2人、保安1人,。
28日上午,“3·23”慘案的兇手鄭民生依法被判處死刑,,當(dāng)日下午15時左右,,一病休男教師陳康炳混進(jìn)雷州市雷城第一小學(xué),持刀砍傷18名學(xué)生和1名老師,。慘案歷歷在目,,今日卻發(fā)生了更加悲痛的校園兇殺案,且砍傷的人數(shù)之多,,令人咂舌,。
據(jù)相關(guān)報(bào)道稱鄭民生殺人的殺人動機(jī)是“與原單位領(lǐng)導(dǎo)有矛盾,辭職后謀職不成”及“多次戀愛失敗”導(dǎo)致心理扭曲故意殺人,。陳康炳是事發(fā)前被校方要求停課病休,懷疑其因此對學(xué)校存有仇恨心理而作案,。而在新聞中的犯罪嫌疑人徐玉元今年47歲,,為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶kU公司工作,,于2001年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動,。
從這些報(bào)道,,我們不難看出作案者都是暫時無業(yè)者,或者說他們都是失意人,,對社會充滿了不滿,,他們的心理是嚴(yán)重扭曲的,,因而導(dǎo)致了行為的嚴(yán)重偏激。有人說這是他們的個人問題,,然而筆者卻認(rèn)為這不僅是個人問題,,更是社會問題。因?yàn)樗麄兛硞牟粌H是學(xué)生,,更是社會的“憂愁”。
面對如此頻繁的慘案,,我們不禁反思,,我們的社會是怎么了?我們的學(xué)校是怎么了,?原本寧靜祥和的校園被一件件血案染紅,原本純真如天使的學(xué)生被慘案驚嚇,,原本放心的地將孩子托付給學(xué)校的家長不再這么單純地信任校方,。我們不得不承認(rèn)校方的安全防護(hù)措施有漏洞,然而單靠校方的努力是行不通的,。因?yàn)閷W(xué)校是社會的一部分,只有社會這個大環(huán)境純凈了,,校園安全才更有保障,。
因而,再此吁請全社會的人士認(rèn)識到校園安全措施的必要性,,以及培育自身道德修養(yǎng)及心理健康的重要性。我們每個人都是社會的一份子,,應(yīng)該為建設(shè)一個和諧的社會環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量,。我們可以選擇簡單地生活,但一定要多愛自己一點(diǎn)的同時,,多愛別人一點(diǎn)。希望社會各界切實(shí)履行校園安全防護(hù)措施,,別再讓校園安全成為終極幻影,。或許,,這樣才能讓師生,、家長,、學(xué)校及社會遠(yuǎn)離“憂愁”,。
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作者:
劉芳蘭
編輯:
霍默靜
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