校園安全不僅要盡快抓起來(lái),,還要持之以恒,,不能變成一陣風(fēng),更不能流于形式,。在為孩子構(gòu)筑安全屏障的同時(shí),,也要注意外松內(nèi)緊,不能草木皆兵,,應(yīng)該讓孩子和家長(zhǎng)感受到校園是快樂,、安全的,,不應(yīng)生活在恐懼中
福建南平、廣東雷州,、江蘇泰興,,近期接連發(fā)生在小學(xué)、幼兒園的惡性案件,,讓校園安全變得令人揪心,。對(duì)此,胡錦濤總書記,、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)多次作出指示;3日召開的全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議上,,周永康要求,,黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓,,立即行動(dòng)起來(lái)加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作,。(新華社5月3日?qǐng)?bào)道)
對(duì)此,教育部門已經(jīng)作出緊急部署,,各地也開展了專項(xiàng)治理行動(dòng),。加強(qiáng)安全巡邏,嚴(yán)格人員管理,,鋼叉,、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等“新式武器”也裝備到校園,。這些安全措施,,無(wú)疑可以起到震懾作用,也能讓驚魂未定的家長(zhǎng)放心不少,。
必須指出,,最近發(fā)生的幾起事件,都屬于極端偶發(fā)事件,,防范難度較大,。校園周邊人員集中,情況復(fù)雜,;孩子又那么弱小,,缺乏自我保護(hù)能力;這些加害者大多出于“報(bào)復(fù)社會(huì)”的心理,,或者存在某種精神異常,,才對(duì)沒有直接利益沖突的孩子痛施殺手,這樣的犯罪行為,,防范起來(lái)難度的確不小,。因此,,面對(duì)受到傷害的孩子,有時(shí)我們會(huì)顯得很無(wú)助,,甚至只能祈求:屢受傷害的孩子,,請(qǐng)?jiān)徫覀儭H欢还茉鯓?,除了歉疚,,除了知恥,更應(yīng)該積極行動(dòng),,盡全力搞好校園安保,。
正如周永康在講話中所說(shuō),“社會(huì)安全最重要的是人身安全,,最讓人牽掛揪心的是孩子安全”,。孩子是受保護(hù)的對(duì)象,校園本應(yīng)該是最安全,、最無(wú)憂無(wú)慮的樂土,。維護(hù)校園安全,首先是政府的責(zé)任,。因此,,校園安全不僅要盡快抓起來(lái),還要持之以恒,,不能變成一陣風(fēng),,更不能流于形式。在為孩子構(gòu)筑安全屏障的同時(shí),,也要注意外松內(nèi)緊,,不能草木皆兵,應(yīng)該讓孩子和家長(zhǎng)感受到校園是快樂,、安全的,,不應(yīng)生活在恐懼中。
另外,,校園血案,,同時(shí)也是社會(huì)問題的縮影。從源頭上舒緩社會(huì)張力,,消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,,才是治本之策。當(dāng)然,,不管遭遇什么不公,,用傷害孩子來(lái)達(dá)到報(bào)復(fù)社會(huì)的目的,都是無(wú)法容忍的,,理應(yīng)受到嚴(yán)懲,。自殘,、報(bào)復(fù)社會(huì)、精神病人闖禍,,在每一起災(zāi)難中,,受傷的都不止是孩子。只不過當(dāng)這一切發(fā)生在柔弱的孩子身上,,更讓人痛心,,更讓人難以接受。
但我們不應(yīng)止于渲染個(gè)案的血腥和犯罪分子的暴虐,,更要查找引發(fā)血案的管理漏洞,,剖析引發(fā)偶然事件的社會(huì)病灶,還要讓受害受驚的人們,,感受到來(lái)自親人,、社會(huì)、政府乃至社會(huì)價(jià)值體系的溫暖和支持力量,。只有這樣,才能最終彌合血案造成的精神創(chuàng)傷,。
因此,,從源頭上說(shuō),減少極端事件的發(fā)生,,還要堅(jiān)持公平正義,,堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策,不做損害人民群眾利益的事,,暢通表達(dá)渠道,,從根本上切除血案發(fā)生的社會(huì)病灶。
在國(guó)外,,校園血案也時(shí)有發(fā)生,。也許我們無(wú)法完全消除極端事件在無(wú)法預(yù)知的人身上發(fā)生,但我們這些成年人,,必須用行動(dòng)讓我們的孩子相信,,傷害他們的,只是非常極端的個(gè)案,。
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作者:
丁永勛
編輯:
霍默靜
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