韓國前總統(tǒng)樸正熙
在偽滿陸軍軍官學校的歷史上,，共有3297名學生就讀，其中朝鮮學生48人,，樸正熙就是其中一位,，他在朝鮮讀完師范，做了兩年老師之后,，來到偽滿新京,，在日本人的推薦下進入偽滿軍校學習,。若想知道這段時光對樸正熙的人生起到怎樣的作用，就得仔細翻閱他的人生履歷,。
插上羽翼農(nóng)家孩子當老師
1917年,，樸正熙生于朝鮮慶尚北道善山郡，他是家里最小的兒子,。自幼家境貧寒,，由于沒有鐘表，在上學的途中只能以是否遇到按時在投遞的郵局投遞員和是否碰到京釜鐵路線上疾馳而過的火車,，來判斷是否會遲到,。
他的童年是艱辛苦澀的，當時的家庭毫無奢華可言,。然而他的家庭卻向他灌注了一種無論多少錢也不能買來的東西：任何困難都是可以克服的,，任何挑戰(zhàn)都是可以戰(zhàn)勝的。他那斯巴達式的剛強堅忍的意志,，深深地植根于他的童年時代。樸正熙在他的整個政治生涯中,，都毫不掩飾地向自己的孩子,、向他的同事、向外界以一種挑戰(zhàn)式的自豪表明：他是一個窮苦農(nóng)民的兒子,。
由于家里住的地方過于偏僻,，樸正熙每天上下學要往返走16公里。據(jù)樸正熙回憶,，“特別是雨天和大雪天更是艱苦異常,，冬天飯盒里的飯往往被凍成一個大冰團?！庇幸淮?，樸正熙吃了凍成團的飯之后，第二天早晨感到肚子疼,，便空腹上學去了,。媽媽心疼、不放心,，等到放學回家,，媽媽領著他去村里一位針灸大夫處治療。
小學階段,，樸正熙在老師訓斥他的時候,，總是保持沉默，一言不發(fā),，從不違背自己的意愿去回答責問,。這種性格在他后來的生活中占了相當大的成分：忍受一切都是無所謂的,。也正是這種頑強的個性，使他在學習上出人頭地,。畢業(yè)時,，他除了體育，其他各門功課的分數(shù)都高于同學們,。
1932年樸正熙考入大邱師范學校。在小學,，他孤僻成性,，極少與別的同學一起玩耍，而在大邱,，他則改變了這種習性,，逐漸樂于社交了，盡管他內(nèi)心還是感到不大自然,。為了增強體質(zhì),，彌補先天不足，他特意選修了田徑和擊劍這兩個項目的課程,。盡管在這些項目上他花費了大量的時間,，但每逢考試，他的成績?nèi)允莿倓偧案瘛?/FONT>
1937年3月,，樸正熙從師范學校畢業(yè)后,，到一所普通小學校任教師，時年20歲,。
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編輯：
傅文濤
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