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中學生導演,、拍攝校園暴力視頻被停課
核心提示：成都一名中學生和幾位同學一起導演、拍攝了一部視頻短片,，畫面中的中學生叼著煙頭，表情桀驁不馴,，瘋狂毆打著一名同齡男生,，并把視頻放上網(wǎng)傳播。該學生被學校保課處分,。
“直播校園暴力”事件被證實為三中學生演戲,，專家呼吁校方寬容看待孩子惡搞行為
近日，一部名為《蠱惑仔成都三中》的視頻短片在網(wǎng)上掀起軒然大波,。畫面中的中學生叼著煙頭,，表情桀驁不馴，瘋狂毆打著一名同齡男生,。本報對此進行報道后,，在社會上引起巨大反響。昨日記者獲悉,，經(jīng)過學校調(diào)查,，該短片竟是幾名花季少年自導自演的鬧劇，該片導演———年僅16歲的ZYB已被學校作出暫時停課處理,。
真相圖好耍導演打架片
周日上午,，ZYB突然接到父親電話：“快回學校去，校長找你,?！碑斊溱s到學校時，等待他的是德育老師和派出所警官,?！按蛉杭芏唐钦厥拢俊崩蠋焽绤柕貑柕?。直到這時,，ZYB才知道,，該校領(lǐng)導從報紙上看到后非常氣憤，并叫來警察調(diào)查了解情況,。ZYB立即承認短片是自己和幾位同學一起導演的,，“我們只是為了好耍?！钡掠蠋熞骦YB立刻將網(wǎng)上相關(guān)視頻刪除,，并告訴他：“明天不要上課了，把事情調(diào)查清楚再說,?！?/FONT>
成都三中德育處副主任胥老師稱，本報報道刊出后,，成都市教育局領(lǐng)導專門過問此事,，許多學生家長打電話到學校，表達了自己對校園安全的擔憂,?！皫酌麑W生無中生有地制造暴力短片，并放在網(wǎng)絡(luò)上供人瀏覽,，對學校聲譽造成了巨大損害,。”胥老師表示,，學校將會對幾名學生從重處理,，“甚至頂格處罰?！?/FONT>
學生曉得事情鬧大了
昨日下午,，我們見到了ZYB，一個身材高瘦的男生,。說起自己和同學的行為,，他顯得十分靦腆。Z是成都三中美術(shù)專業(yè)學生,，平時對畫面剪輯,、影視制作很感興趣，經(jīng)常在國內(nèi)各大視頻網(wǎng)站瀏覽,，并被其中的各種暴力視頻吸引,。去年底，他和同年級的其他5名同學商量,，準備自己動手制作“打架短片”,。
今年1月初，他們構(gòu)思好劇本并開始拍攝,，由其中4人扮演“打手”,，另一人蜷縮在墻角被瘋狂毆打,，ZYB在一旁用手機記錄畫面，前后共拍攝了6分多鐘的視頻素材,。由于畫面比較分散，Z后期使用WindowsMovieMaker進行了剪輯,，并配上背景音樂,。大功告成后，幾名少年興奮地將該視頻放在了優(yōu)酷視頻網(wǎng)供人瀏覽,。幾天之內(nèi),，便有2000多人爭相點擊。面對網(wǎng)友的譴責留言,，他們沒有多加理會,。直到校方通過報道得知此事后，“才曉得事情鬧大了”,。
尷尬暴力視頻大受歡迎
昨日,，記者使用百度搜索軟件，找到“打架視頻”相關(guān)網(wǎng)頁270多萬篇,。在優(yōu)酷,、華聚、酷溜等國內(nèi)大型視頻網(wǎng)站上,，有許多斗毆的暴力視頻,，其中不乏國內(nèi)中學生的暴力視頻，比如一個名為“某中學女生群架”的視頻中,，講述了沿海某學校,，數(shù)名女生毆打他人的場景。眾人身著校服,，將一瘦弱女生圍在中央,，先是語言恐嚇，接著拳腳相向,，甚至動用了木棍,、啤酒瓶等物。整個毆打過程中,，被打者一直抱著頭不敢還手,。短短數(shù)月，該短片便引來30多萬網(wǎng)友瘋狂點擊,，各種留言也是五花八門,，大多數(shù)人都抱著冷眼旁觀的心態(tài)，一名網(wǎng)友寫道：“這才叫打架嘛,，爽”,！
專家暴力視頻影響心理
面對暴力視頻大受網(wǎng)民歡迎,，四川大學心理學教授格桑分析說，每個人都有獵奇心理,，暴力視頻與恐怖片,、喜劇片相似，能從一定程度上緩解精神壓力,。但長期觀看暴力視頻,，會對社會產(chǎn)生不安全感，進而產(chǎn)生各種心理問題,。格桑老師呼吁,，學校應寬容看待孩子們制作惡搞短片的行為，肯定他們的各種興趣愛好,，并加以善意引導,，讓他們樹立健康陽光的價值觀和世界觀。
四川師范大學教科院游永恒教授認為,，網(wǎng)絡(luò)文化制品過多地渲染暴力,、色情，會誤導學生的價值觀,，對社會風氣有毒化作用,，理應受到主流文化的譴責。
來源：華西都市報 作者：張雁飛 王長久 劉陳平
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編輯：
zhf
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