大學生和養(yǎng)豬之間似乎沒有什么必然的聯(lián)系,，然而,，有一位大學生卻正是靠養(yǎng)豬實現(xiàn)了自己的人生價值，成為國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)政策影響下的一位受益者,。日前,，記者專程來到咸陽市涇陽縣，和這位棄學養(yǎng)豬的大學生進行了面對面的交流,。

高分考入農(nóng)業(yè)大學

今年22歲的王超是涇陽縣王橋鎮(zhèn)人,，是個地地道道農(nóng)民的孩子，從小生活在農(nóng)村,，對家鄉(xiāng)有著深厚的感情,，他也深深熱愛著那片養(yǎng)育他的土地。艱難的生活讓他從小就有一個愿望,，以后長大了,，一定要靠自己的能力把自己家鄉(xiāng)建設的更好。2003年,，正值非典流行的非常時期,，參加完高考的王超在填報志愿的時候，所填寫的四個志愿都是農(nóng)業(yè)大學,。然而，受各方面因素影響,，王超以五分之差與自己向往的農(nóng)業(yè)大學失之交臂,。第一次，王超失敗了,。為了考入農(nóng)業(yè)大學,，王超復讀了一年，2004年再次填報志愿時,，王超并沒有改變自己的初衷,，志愿表上只填寫了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學一個學校。他想去廣闊的大草原實現(xiàn)自己的理想,，最重要的是那里的畜牧業(yè)比較發(fā)達,。這一次，王超以535分的好成績考入內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學,，超出錄取分數(shù)線30分,。

看準商機退學回家養(yǎng)豬

大學生活過的很快，轉(zhuǎn)眼到了2007年，王超已經(jīng)上大三了,。在三年的學習當中,，王超感覺在學校里學的東西已經(jīng)差不多夠用了，而且他認為,，學校所學的東西基本上都是理論知識,，他必須把這些理論知識付諸到實踐中去，才能產(chǎn)生一定的價值,。今年1月份,，王超利用寒假時間在網(wǎng)上搜索了一些資料，在現(xiàn)實中,，王超細心觀察發(fā)現(xiàn),，他們村子的養(yǎng)豬量明顯的比以前減少了許多?！叭ツ甑呢i瘟讓養(yǎng)豬戶損失不少,，誰還有心情和膽量養(yǎng)豬？”王超開始在心里琢磨,，豬數(shù)量減少不等于市場需求量減少,，這樣一來，養(yǎng)豬豈不是一個很好的創(chuàng)業(yè)項目,。王超分析,，今年豬肉一定會漲價，如果現(xiàn)在能養(yǎng)上幾十頭豬,，過不了幾個月就可以產(chǎn)生效益了,。有了這個想法后，王超再也坐不住了,，他必須抓住這次機會,。可離畢業(yè)還有一年多時間,，如果等到畢業(yè)再開始養(yǎng)豬,，機會肯定就錯過了。這次顧不得父母的反對和同學的勸阻,，王超毅然到學校辦理了退學手續(xù),。

科學養(yǎng)豬獲取“第一桶金”

王超養(yǎng)豬的方法和其他農(nóng)戶不一樣，他每天早上5時準時起床喂豬,，一天四次都是定時,、定量喂養(yǎng)。另外,，王超對豬圈環(huán)境也特別注意,，不但在豬圈里安裝了風扇,，便于通風、降溫,，而且對豬圈頂棚采取了特殊處理,，使豬圈的每個角落都能充分采光。還有就是對于豬槽的精心設計,，王超自己設計的豬槽很獨特,，在槽底有兩個洞，豬可以通過底部的洞來進食,，這樣可以避免不停地加食,，節(jié)省時間和人力。王超幾乎每天都要及時處理豬圈里的糞便,，保持豬圈內(nèi)干凈衛(wèi)生,。由于是科學養(yǎng)豬，王超養(yǎng)的豬很少得病,，而且長得特別好,。今年4月份，其中已經(jīng)長大的30頭豬為王超帶來了不小的收益,，另外還有70頭豬現(xiàn)在也快到了見效益的時候,。王超告訴記者，他打算用賣豬的錢再買一些小豬崽,，繼續(xù)擴大養(yǎng)豬規(guī)模,。

大學未畢業(yè)回家養(yǎng)豬，對于這樣的選擇,，王超會不會后悔,？王超告訴記者，當然不會后悔,，要是在學校上完大學,，還得出來找工作，給別人打工還不如自己創(chuàng)業(yè),。“國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，我雖然不贊成其他大學生都和我一樣回家養(yǎng)豬,，但我覺得現(xiàn)在的大學畢業(yè)生思想觀念應該轉(zhuǎn)變一下，城市已經(jīng)飽和了,，相反,，農(nóng)村卻是一個發(fā)展空間很大的地方?！?/P>

（黃翠 本報記者 王昭瑋 實習生 任佳 朱妍）

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