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威力:
能聯(lián)合家長教育學生
多間中小學校的校方告訴記者,,別看《通知書》不對學生罰款,、扣分等處理,威力可一點不小,。第一次收到通知書,,學校會通知家長,、孩子一起到校批評教育,“請家長是每個學生最怕的事了,?!钡诙问盏酵ㄖ獣瑢W校就會出一份書面的警告提醒信給學生,,這就更為嚴重了,。而第三次收到通知書,學校就會考慮,,對該名學生評為三好學生,、積極分子等有影響。這也是家長最不愿意見到的,,會更大力配合學校教育孩子遵守交通規(guī)則,。
馨馨是小北路小學的一名小女生,她告訴記者,,對新制度,,“大家都怕怕”,又是請家長又是發(fā)信,,還要影響評先進,,“我們都再不敢不注意安全了!”馨馨認為,,高年級的學生會更怕,,“因為不能評三好學生,對升學都有影響,!”
昨日,,學生小華(化名)闖紅燈被交警叔叔叫住了,交警問他知道自己做錯事了嗎,,他回答一句:“違反交通規(guī)則”后,,全身開始發(fā)抖,眼里開始含著淚水,,還好交警沒有“填單”給他,。
記者昨日在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),盡管制度正式實施,,交警們還是“網(wǎng)開一面”,,沒有開出通知書,只是口頭教育為主,。
時報訊(記者祝勇)昨日是廣州市交警與市教育局“警糾校處”活動開展第一天,,記者從廣州各中小學了解到,各校對此項活動非常歡迎,,認為活動符合教育的原則,,并且大多數(shù)學校都已經(jīng)對該工作有了部署,,考慮將其納入學生“德育操行評價”中,一旦有學生違反交通規(guī)則被交警查處將受到操行扣分,。不過多所學校表示,,活動以教育為主,所以暫不考慮將此與關系學生升學的“綜合素質(zhì)評價”結合,。
小學:活動能提高家長的交通意識
由于13周歲以下未成年人是不能騎自行車上路的,,而小學生大多數(shù)不滿13周歲,所以小學生極少騎自行車上學,,多數(shù)是由家長接送,,而少數(shù)高年級小學生則是自己坐公交車回家。不過多所小學負責人都認為,,此次活動意義重大,,能夠幫助孩子將遵守交通法規(guī)變成日常行為習慣。
沙面小學校長張鳳娟介紹,,該校要求學生不能騎自行車上學,學校平時都經(jīng)常開展交通安全教育,,也請來交警上交通安全課,,讓學生從小懂得相關交通安全知識,。
先烈東路小學校長張錦庭表示,中國成年人交通意識都不強,,交通事故多發(fā),,從下一代抓起很有必要。
還有小學負責人表示,,過去也發(fā)生過一些家長自身交通意識不強,,不管紅綠燈過馬路拉著孩子就跑,這樣給孩子帶來了不良習慣,,如今通過“警糾校處”,,能強制帶動家長平時樹立正確的交通意識。
中學:暫不考慮引入綜合素質(zhì)評價
記者獲悉,,昨日開始,,廣州不少中小學已將“交通安全卡”發(fā)給學生,并向?qū)W生講解了該項“警糾校處”活動的情況,。不少中學負責人認為,,此項活動非常有必要,將極大促進學生交通安全意識形成,。學校會將其與“德育操行評價”結合,,督促學生遵守交通規(guī)則。
協(xié)和中學教導處邱副主任介紹,,此次“警糾校處”活動,,主要針對個別交通意識淡薄的中小學生,,特別是一些學生在馬路上不按規(guī)定行走、騎單車亂行等行為,,希望通過活動有所約束?,F(xiàn)在不少成年人交通意識淡薄,如果從未成年人開始抓這個,,等他們這一代走入社會,,就會自覺遵守交通法規(guī),這對整個社會交通安全有促進,。
據(jù)介紹,,該校經(jīng)過研究,決定把違反交通規(guī)則也納入該校對學生的“德育操行評價”中,,就像遲到,、欠交作業(yè)等其他違反校紀校規(guī)行為一樣,在操行方面扣分,。
如今中考,、高考都強調(diào)學生的“綜合素質(zhì)評價”,那么,,交通違規(guī)的學生會不會在綜合素質(zhì)評價里記上一筆呢,?昨日,多所中學負責人表示,,暫時沒考慮與綜合素質(zhì)評價掛鉤,,畢竟那牽涉到升學問題,而且“警糾校處”的目的關鍵在于引導學生形成交通安全意識,,自我保護,,所以會以教育糾正為準。
■記者觀察
一些問題有待解決
在“警糾校處”制度實施的首日,,記者通過現(xiàn)場觀察和采訪,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題有待解決。
●家長帶著孩子沖,,怎么辦,?
昨日走訪所見,最讓人頭疼的就是家長帶頭違法了,。據(jù)目前制度實施,,交警不會對家長處罰,因為他們帶著孩子,,還是以糾正孩子,,并填發(fā)安全教育通知書為主,希望孩子能感化家長,,達到小手牽大手的目的,。
不過,,昨日受訪的多名市民就認為這樣不合理。帶頭違反的家長是成年人,,自己一個交通違法都要處罰了,,怎么帶著孩子違法,反而“法外開恩”,,這樣的處理,,對于孩子日后長大的守法意識建立大大不妙。
●孩子對著交警直哭,,有點殘忍,?
昨日交警現(xiàn)場糾正學生交通違法,但是都出現(xiàn)了讓人不忍的一幕:孩子被戴著大蓋帽的交警叔叔攔下來,,交警才問了一句,,孩子就開始發(fā)抖,然后淚水盈眶,。圍觀的市民和記者都覺得不忍心,。
●交通違法也要與評先掛鉤,太過分,?
據(jù)不少家長意見,,三好學生本來就是學習好、品德好,、體育好就行了,,現(xiàn)在連交通違法也要與三好學生掛鉤,,讓學校評先進更“沉重”了,。反倒是學生們對這條多數(shù)聲明“沒有意見”。馨馨和小雨都說,,遵守交通規(guī)則也是學生行為道德規(guī)范的一種,,如果總是不遵守交通規(guī)則,當然是不好的品德,,可以理解,。
三種交通違法情況要學校現(xiàn)場領人
發(fā)生交通違法行為的學生拒不服從交警現(xiàn)場管理,,情況惡劣的
無證駕駛機動車的
發(fā)生人員傷亡,、財物損失等較嚴重的交通違法行為
“警糾校處”制度處理流程
1.發(fā)卡
全市中小學、職業(yè)中學,、技校,、中專全部領取《廣州市中小學生交通安全卡》,并保證發(fā)放到每個學生手里并填好貼好照片,,由學生隨身攜帶,。這張卡,,就相當于機動車駕駛員的駕駛證,遇民警糾正時學生要主動出示,。
2.違法
當交警發(fā)現(xiàn)學生交通違法時,,對其進行糾正,并將安全卡正面內(nèi)容登記到一份《中小學生交通安全教育通知書》上,,學生簽名確認,。
3.“留底”
交警部門每天會將前一天執(zhí)勤交警開出的通知書錄入到事先開發(fā)出來的“警糾校處”系統(tǒng)中。
4.通知學校
每周,,交警支隊集中將通知書送到教育局,,由教育局轉(zhuǎn)到學校,學校會通知被糾正的學生,、家長一起,,對其進行批評教育。之后,,通過“警糾校處”系統(tǒng)向交警支隊反饋處理情況,。
5.上門教育
對于學生發(fā)生較多交通違法行為的學校,交警部門每月派出交警到學校進行督促和上交通安全課,。(信息時報)
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