今年的五一黃金周雖然結(jié)束了,,但關(guān)于黃金周存廢的爭論還在繼續(xù),公說公有理,,婆說婆有理,,莫衷一是。在帶薪休假還沒有普及的情況下,,能否采取一個(gè)變通的辦法,,讓各地對(duì)黃金周實(shí)行“自主命題”?
從去年開始,,杭州市中小學(xué)在全國率先實(shí)行一年4個(gè)假期的放假制度,,在原來寒暑假的基礎(chǔ)上,增加了春秋假,,即把寒暑假各挪出一周時(shí)間,,改為春秋假,具體放假時(shí)間則由各區(qū)教育局自行決定,,此舉不僅分解了中小學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力,,而且避免了全市集中放假、集體出游的局面,,因此深受廣大中小學(xué)生和家長的歡迎,。
杭州市中小學(xué)實(shí)行春秋假的做法值得借鑒,國家可以把每年除春節(jié)以外兩個(gè)黃金周的放假權(quán)力下放,,由各地根據(jù)自身的實(shí)際情況自行安排,,這樣既可保留黃金周促進(jìn)旅游、拉動(dòng)消費(fèi)的優(yōu)點(diǎn),又可避免全國集中消費(fèi),、集體出游的缺點(diǎn),。實(shí)際上我國幅員遼闊,季節(jié)差異大,,南方春暖花開的時(shí)候,,北方還是冰天雪地,各地適合旅游的黃金季節(jié)不盡相同,。這次五一黃金周,,北方就遭遇了寒潮,一些地方還下起了雪,,嚴(yán)重影響了游客的出行安全,。
各地“自主命題”分開休假,有利于開發(fā)“自主品牌”的黃金周,。少數(shù)民族集中地區(qū)可在民族節(jié)日上做文章,,如,每年四月份的傣族潑水節(jié),,如果此時(shí)在傣族集中地放長假,,鼓勵(lì)全民參與,不僅有利于當(dāng)?shù)孛褡宓膱F(tuán)結(jié)與融合,,還會(huì)使這個(gè)節(jié)日更加紅火,,影響力更大,吸引更多外地游客,,使得民族資源得到充分保護(hù)和開發(fā),。沒有民族資源優(yōu)勢(shì)的地區(qū),可做大做強(qiáng)地區(qū)性節(jié)慶活動(dòng),,比如,,現(xiàn)在杭州市每年都要舉辦西湖狂歡節(jié),,如果全市在這個(gè)時(shí)候放假,一定能讓西湖狂歡節(jié)錦上添花,,真正把狂歡節(jié)變成全市人民歡樂的假日,說不定能像舉世聞名的巴西狂歡節(jié)一樣,,吸引全國各地乃至世界各地的群眾前來“過把癮”,。
黃金周讓各地“自主命題”,既是讓各地自行決定休假時(shí)間,,也是讓各地確定自己的節(jié)日主題,,把黃金周辦成各具特色的節(jié)日,成為個(gè)性十足的“風(fēng)味大餐”、別具一格的風(fēng)景,。到那時(shí),,黃金周不僅會(huì)煥發(fā)出新的生命,更會(huì)百花齊放,,長盛不衰,。
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李志題
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