反方意見

什么都怪社會是成人逃避現(xiàn)實

Juice,，深圳鹽田某校高一學(xué)生

我覺得什么都怪到社會頭上是成人的一種逃避,。明明是家長、學(xué)校引導(dǎo)非常不足,。哪怕社會再亂,，只要家長老師你們做了正面引導(dǎo)，我們也會知道怎么判斷。問題是很多家長和老師都會回避性與暴力的問題,。想跟家長溝通吧,，你才說個開頭，他們就說小孩子想這些干嘛,。其實我知道的不一定比他們少,！而學(xué)校呢，以前初中還假裝有一兩節(jié)課表示一下,，現(xiàn)在完全沒了,，據(jù)說大學(xué)里會有，等到上大學(xué),，有些女生孩子都流了幾個了,，還用你教？

怪社會干嗎,？家長老師都不教

子路,，深圳福田某中學(xué)學(xué)生

學(xué)生變得很黃很暴力是因為家長、學(xué)校不懂教育,，甚至根本不教育,。拿性教育來說，家長從來遮著掩著,，要么不提,，要么提起來也扭扭捏捏，點到即止,；學(xué)校老師要么不講,，要么講點人體解剖圖等幼稚知識，比我們還害羞,。結(jié)果造成我們對性極度好奇,，記得以前上初中時，學(xué)校樓梯口發(fā)現(xiàn)一只用過的避孕套,，全校學(xué)生都來看,。

家長、學(xué)校都不教,，我們只能去網(wǎng)絡(luò)上找,。

偏偏網(wǎng)上有很多，學(xué)生就會抱著嘗鮮的態(tài)度去找,，本來就沒什么性觀念,，網(wǎng)上的知識很容易被當(dāng)成正確的信息去接受。

■名人有話說

“90后一出道就把人驚了”

蔣方舟,，知名少女作家,，11歲出版小說《正在發(fā)育》

“摸奶門”這事還是我媽媽告訴我的,，估計她也被震了，我覺得就像遇到外星人那種不知道要怎么說好的震撼,，人類歷史都找不出合適的評價,。我不知道90后的想法，以前覺得大概還能猜測,，現(xiàn)在是連想都不愿意去想，已經(jīng)無力,、軟弱到這個地步,。

我才離開中學(xué)一年，但現(xiàn)在僅僅一兩年似乎就能變出一個代溝,。以前我寫小說涉及到性話題,，大家還覺得蔣方舟少年老成，很敢講,，但要現(xiàn)在的學(xué)生看,，根本沒什么稀罕吧。我不會再寫校園小說,，而這種經(jīng)歷也沒有什么挖掘的價值,。我不敢生孩子，想到要把他投放到這個危險的社會,。我老了,，已經(jīng)愿意去相信一些東西了，不愿意再把視野放到這些令人沮喪的事上,。

以前我們上學(xué)的時候,，雖然也愛交流這些，不過對當(dāng)事人其實還是個陰影,，至少不會覺得得意,，但90后似乎不覺得恥辱。

盡管視頻,、網(wǎng)絡(luò)流傳和口口相傳相比,，媒介不同，屬于新技術(shù)手段,，但更重要的還是心態(tài)創(chuàng)新,。如果是慢慢腐蝕，還可以去猜測,，但90后一出道就把人驚了,。都沒有“墮落”的過程，一開始就在最底線,，甚至連“墮落”對他們都顯得太深刻了,。而且90后的世界觀還非常牢固，他們非常堅信自己是正確的，動輒“宣稱”,、“深信”,，并且發(fā)言很大聲。

諸如深圳這樣的一線城市是不是更容易在這些問題上前衛(wèi),？我本來想立刻說是,，但又想起我到武漢讀書之后反而聽說得少，之前在二線城市,，倒能知道更多,。不知道是他們更善于遮掩，還是小城市更容易流傳,。但一旦深圳90后說出來,，一定會很大聲倒是可以確定的。

菌情觀察室

中學(xué)生“墮落”源于人性養(yǎng)成教育的缺失

趙衛(wèi),，深圳大學(xué)師范學(xué)院教育系主任

不可否認(rèn),，全國包括深圳初高中甚至小學(xué)的現(xiàn)狀從傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)來評價是“墮落”的，突破了底線,，這與學(xué)校在性與暴力方面睜只眼閉只眼,、消極無為、放任自流的做法存在直接關(guān)系,，傳統(tǒng)德育教育這種外部灌輸形式已經(jīng)失效,，而強調(diào)訓(xùn)練、強調(diào)打造人格的人性教育素養(yǎng)養(yǎng)成則絕對缺失,。

簡而言之,，造成中小學(xué)生很黃很暴力的根源在于中小學(xué)大德育教育中人性養(yǎng)成教育的缺失，學(xué)生們在暴力,、性的問題上是非不分,，什么是正確的人際交往、什么是正確的性意識觀完全沒概念,。以性教育為例,，學(xué)校要重新審視中小學(xué)的性教育課，深入到實際的案例教學(xué),，例如流產(chǎn)身亡案例,、失學(xué)成為廢品案例，讓學(xué)生意識到傷害的可怕,，還要把人性素養(yǎng)的全部素質(zhì)列出來,。

我不贊成由教育部來統(tǒng)一規(guī)劃人性素養(yǎng)課程，不能忽視各校差異搞出個統(tǒng)一文本來個“一刀切”,，人性素養(yǎng)教育就是要各自為政,，各校根據(jù)自身情況和學(xué)生特點摸索去做,。

我們要重新建構(gòu)一套道德倫理秩序

于長江，北京大學(xué)深圳研究生院社會學(xué)教授

深圳初高中學(xué)生的現(xiàn)實狀況實際上是中國社會總體道德倫理崩潰解體或者說是松弛失范的一部分寫照,，加之深圳包括珠三角的社會形態(tài)比較松散,，個人化、多樣化的特色明顯,，道德倫理更容易廢弛,。

單從生理特點和動物本能來講，戀愛,、性愛這種事情對初高中學(xué)生來說并不算早,，但現(xiàn)代文明社會發(fā)現(xiàn)，過早的婚戀難以升華人的創(chuàng)造力,、奮斗精神等，因此對婚戀行為和時間有所壓制和推遲,，也形成了一套系統(tǒng)的道德倫理秩序,，規(guī)定了人不能像動物一樣，到什么生理階段就去做什么事?，F(xiàn)實恰恰相反,，太多初高中生并沒有受到道德倫理的制約，仍然遵從了其動物本能,，這就說明,，中國社會的道德倫理秩序失范，無法給人強有力的約束,。簡單舉個例子,，孩子究竟什么年齡適合戀愛？估計這個問題大部分家長都答不出來,。

道德倫理失范,、隨意發(fā)展已經(jīng)成為中國當(dāng)下社會的特征，滿街的洗浴,、發(fā)廊,，都是這么個氛圍，學(xué)生在平時的信息接觸中就無法得到正確的引導(dǎo),，也容易將所接觸的信息一股腦吸納并引為時尚或現(xiàn)代,，積極模仿。解決這個問題,，就要重新建構(gòu)一套道德倫理秩序,，也要引入足夠的機(jī)會讓年輕人多干些有意義的事，否則年輕人不打架不談戀愛,，還有什么事可做呢,？當(dāng)然,，歐美發(fā)達(dá)國家青少年問題也相當(dāng)嚴(yán)重，但這些國家形成了一整套道德倫理體系,，什么是對,、什么是錯清清楚楚，有一個清晰的評判在等著,，青少年們至少干的時候知道自己做的是好事還是壞事,。

頭條策劃:馬凌

頭條采寫:周吟王相明

頭條攝影:胡可(除署名外)

頭條制圖:金國華張春花

(南方都市報)