臺(tái)“教育部長(zhǎng)”蔣偉寧:學(xué)生圍警局嗆警察 不合適
2014年04月15日 09:19
來源:華夏經(jīng)緯網(wǎng)
據(jù)報(bào)道,,針對(duì)日前有學(xué)生包圍臺(tái)北市中正一分局,,蔣偉寧說,他對(duì)學(xué)生表達(dá)訴求一向尊重,,但不應(yīng)包圍警察局還嗆警察,,民主社會(huì)應(yīng)該包容多元意見,用謾罵或包圍方式,,壓迫人家做出某種決定,,他認(rèn)為是不合適的。
原標(biāo)題:臺(tái)“教育部長(zhǎng)”蔣偉寧:學(xué)生圍警局嗆警察 不合適
華夏經(jīng)緯網(wǎng)4月15日訊:據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道,,“太陽(yáng)花學(xué)運(yùn)”造成島內(nèi)校園內(nèi)師生關(guān)系緊張,,臺(tái)“教育部長(zhǎng)”蔣偉寧昨天語(yǔ)重心長(zhǎng)的說,“學(xué)運(yùn)”暫時(shí)告一段落,,現(xiàn)在是“反省的時(shí)刻”,,而非“指責(zé)的時(shí)刻”。
據(jù)報(bào)道,,針對(duì)日前有學(xué)生包圍臺(tái)北市中正一分局,,蔣偉寧說,他對(duì)學(xué)生表達(dá)訴求一向尊重,,但不應(yīng)包圍警察局還嗆警察,,民主社會(huì)應(yīng)該包容多元意見,用謾罵或包圍方式,,壓迫人家做出某種決定,,他認(rèn)為是不合適的。
蔣偉寧昨赴臺(tái)“立法院教育及文化委員會(huì)”備詢,。他進(jìn)一步說,,如果連警察局都可以被包圍,那還有什么事情不能做,?不能說有好的訴求,,手段就無限上綱。這次“學(xué)運(yùn)”對(duì)“執(zhí)政者”是很大的挑戰(zhàn),,“教育部”也該省思,,如何讓公共表達(dá)機(jī)制“更有機(jī)”,學(xué)生的聲音當(dāng)局不能只說聽到了,,還要有坦白的回應(yīng),,如果真的做不到,也該明確的說做不到,。
世新大學(xué)廣電系主任謝旭洲在臉書上對(duì)學(xué)生喊話,,希望學(xué)生早日回到學(xué)校上課,卻反被學(xué)生嗆,,還有原本請(qǐng)托他寫推薦信的學(xué)生不找他寫,。對(duì)此蔣為寧也認(rèn)為,寫推薦信是老師幫學(xué)生的忙,,目前“學(xué)運(yùn)”已經(jīng)暫時(shí)告一段落,,校園里師生應(yīng)該要朝疏解方向,即便雙方?jīng)]有共識(shí),,也不要制造更多對(duì)立,。
蔣偉寧也感慨,臺(tái)灣地區(qū)已經(jīng)這么小,,如果社會(huì)還要切成完全兩邊對(duì)立,,那就更沒有競(jìng)爭(zhēng)力。他認(rèn)為,,“學(xué)運(yùn)”不會(huì)真正完全落幕,,未來一定有可能再發(fā)生。不管是大學(xué)教授還是“政府部門”,,都應(yīng)想想自己有沒有扮演好該扮演的角色,,導(dǎo)引“學(xué)運(yùn)”的“遍地開花”,成為關(guān)心公眾政策的力量,。
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