早上，打開電腦,，看到一則與我老家淮安有關(guān)的報道,，江蘇省淮安中學(xué)教育集團(tuán)旗下的淮安中學(xué)與文通中學(xué)，有9名教師孩子考上當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?mdash;—淮陰中學(xué),，沒去讀集團(tuán)內(nèi)的淮安中學(xué),，這些教師就被辭退了。盡管他們幾乎都是骨干教師,，但學(xué)校對這種“背叛”行為還是“殺無赦”,。由此，教

師和學(xué)校之間發(fā)生種種矛盾糾紛,。

對此,，我太熟悉了,。十年前,，我在淮安一所國家級示范性高中任班主任,。不要說區(qū)縣中學(xué)老師希望自己孩子讀最好高中，就是當(dāng)初我的同事也無不希望自己子女能考進(jìn)淮陰中學(xué),。這種心情相信每個人都能理解,。能讓孩子受到更好教育,，擁有更好前途，往往是家長的最大夢想了,。

問題是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不這么看待,，是在“損害學(xué)校經(jīng)濟(jì)利益”。留住最好學(xué)生,，意味他們可能考進(jìn)名牌大學(xué),，提高學(xué)校品牌知名度。有了這些政績形象,，不僅學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)能得到嘉獎提拔，還能吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。高中階段是非義務(wù)教育,，眾所周知，在招生背后存在著巨大“擇校費(fèi)”,、“贊助費(fèi)”的黑洞,。這一切，自然都是利益,。

也就是說,，招來好學(xué)生就是“招財進(jìn)寶”，生源大戰(zhàn)這些年在各地瘋狂上演,，奧秘也就在此,。最后，連學(xué)校老師也難以成為這種惡性競爭的幸免者,。面對教師孩子這個看似可控的教育資源流失,，學(xué)校也就失去理性,。輕點(diǎn)的,，像我以前供職的中學(xué)，很多老師會因此被“穿小鞋”，被變相剝奪一些福利待遇與晉升機(jī)會。嚴(yán)重的，也就是區(qū)縣中學(xué)這種采取直接辭退——而《解聘書》上還寫著,，“祝愿你在未來有更好地發(fā)展,。”

僅江蘇省淮安中學(xué)教育集團(tuán),，這些年因子女報考其它學(xué)校被辭退教師就超過20人,。推而廣之，在其他地區(qū),，在其他層級的學(xué)校,，還可能大范圍存在,。對這種明顯違背《教育法》,、《勞動法》,、《教師法》的做法，淮安中學(xué)教育集團(tuán)董事長高尚梅竟然稱,，這是按照雙方心知肚明的“約定”。盡管,，這位董事長自己的孩子是在北京讀書,。

一個學(xué)校要想贏得老師的認(rèn)同,，一個最起碼的底線,，就是維護(hù)教師的尊嚴(yán)，尊重教師的權(quán)利,。當(dāng)前教師普遍背負(fù)著教育的無限責(zé)任,，不僅教師的健康權(quán)、休假權(quán),、人格權(quán)輕易遭受侵害,，甚至還會因為子女擇校、親戚拆遷而被株連,?？梢哉f，發(fā)生在教育領(lǐng)地種種缺乏人文精神缺少法治意識的行為,，都在讓教育群體長期積壓起巨大的憤懣,，大面積彌漫著厭教心理與職業(yè)倦怠，也讓教育人格被改造得遠(yuǎn)離獨(dú)立與自由,，無法成為民主與法治精神的現(xiàn)代公民,，這樣一來,，最終危害的，其實(shí)也就是未來一代,。

所以,，對于因子女報考其它學(xué)校被辭退這種殘忍又虛偽的丑陋行為，絕不應(yīng)等閑視之,，而應(yīng)該以積極問責(zé),，來賦還教師尊嚴(yán)與權(quán)利，來產(chǎn)生巨大的警示效應(yīng),。