小麥腿上的傷痕。

原標(biāo)題：7歲男童雙腿淤青老師干的,？

自稱因搶了同學(xué)故事書被女老師體罰

據(jù)了解,，老師連續(xù)兩天體罰小麥，是出于不同原因,。小麥告訴記者,，第一次是因?yàn)樾←湏屃送瑢W(xué)的故事書，第二天是在與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)打架后,。

小麥說，第二次被體罰時(shí),，全班都很安靜地看著老師踢他,，還有10來個(gè)同學(xué)跑上講臺(tái)圍觀，“感覺很害怕,，我不知道老師要踢多久,。”

廣州日?qǐng)?bào)訊（記者王曉全攝影報(bào)道）昨天上午，7歲男童小麥趴在學(xué)校門口的防護(hù)欄上,，看著周日空曠的校園發(fā)呆,，鄧女士指向?qū)W校里問他：“告訴媽媽，上周在班上發(fā)生了什么,？”他沒有回答,，突然轉(zhuǎn)過身背對(duì)著學(xué)校，又過了一會(huì)才開始說話。“喏,，這里和這里,，都被老師踢的。”小麥認(rèn)真地卷起兩條腿的褲腳,，兩條腿的小腿肚外側(cè)呈現(xiàn)出好幾處淤青,。

兒子沖涼時(shí)哇哇大叫

鄧女士回憶，上周四晚她像往常一樣站在浴室,，一邊放水沖一邊給兒子用毛巾擦身體,。

“擦到小腿附近時(shí)，本來嬉皮笑臉的兒子突然哇哇大叫,。”鄧女士說,，開始以為是自己手重了點(diǎn)，但仔細(xì)一看,，孩子的左腿竟然呈現(xiàn)出幾處明顯淤青,。

小麥當(dāng)時(shí)只喊疼，卻不肯說怎么了,，直到鄧女士逼問下才說出實(shí)情,。原來，這些淤傷是班主任周老師踢的,，原因是小麥搶了同學(xué)的故事書,。當(dāng)晚，鄧女士認(rèn)為孩子也有錯(cuò),，決定暫時(shí)不追究,。

次日回家，鄧女士卻發(fā)現(xiàn)小麥身上舊傷未好又添新傷,，右腿小腿也腫了,。“老師下手太重了，我自己都舍不得打的,。”鄧女士說,。

踢人老師穿的是高跟鞋

昨日上午，記者在金沙小學(xué)門口見到小麥,，幾經(jīng)詢問才告訴記者被老師打的經(jīng)過,。

他先卷起左腿褲腳，其小腿肚上有幾處淤傷,，顏色較淺,，小麥說已經(jīng)不怎么疼了。隨后,，他卷起右腿,，右腿的小腿上傷勢(shì)更嚴(yán)重,，距離腳踝約5厘米處有明顯的傷痕。小麥對(duì)記者說：“你可以摸摸看,。”記者用手接觸淤傷部分時(shí),，能感覺到這塊皮膚已經(jīng)腫起來。

鄧女士說,，當(dāng)天回來時(shí),，腳上淤青更嚴(yán)重，這兩天已經(jīng)退了不少,。“老師穿著那種走路會(huì)嗒嗒響的鞋,，有跟的，鞋頭有一點(diǎn)尖,，踢起來好痛,。”小麥說。記者追問是不是高跟鞋時(shí),，他認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

據(jù)了解，老師連續(xù)兩天體罰小麥,，是出于不同原因,。小麥告訴記者，第一次是因?yàn)樾←湏屃送瑢W(xué)的故事書,，老師知道后將他拉出了教室,，讓他背靠著走廊護(hù)欄，用腳側(cè)踢他的左小腿部分,，踢了三腳,。

“第二天，我負(fù)責(zé)收卷子,，同學(xué)不給我還打我,，我們就打了起來。”小麥回憶,，周老師在語文課上將他叫上講臺(tái),，這次直接正面踢了他的右小腿。

男童自稱：

兩年被打了五次

小麥說,，他所在的班級(jí)有40余人，他親眼看到周老師打過其中十幾個(gè)同學(xué),，男生女生都有,。小麥描述，周老師懲罰同學(xué),，除了踢腿,，有時(shí)候會(huì)拍頭,、打手板心或者擰耳朵。

據(jù)了解,，小麥在周老師帶的班級(jí)讀了兩年書,，一共被打過5次。一年級(jí)期間有3次,，二年級(jí)則是近兩日的連續(xù)體罰,。鄧女士表示，她對(duì)于兒子一年級(jí)就被老師打過毫不知情,，兒子回來從未提起,。

得知老師打人是不對(duì)的以后，小麥為自己拍下了腿部受傷的照片,，鄧女士表示將帶兒子一起到學(xué)校,，找校方負(fù)責(zé)人討說法。