1960年8月召開的第八次全軍院校工作會(huì)議,，根據(jù)林彪的指示,，要求軍隊(duì)院校必須貫徹“少而精、短而少”的教學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)“非常無(wú)產(chǎn)階級(jí)化,，非常戰(zhàn)斗化”。還制定了很多壓縮學(xué)制,、減少課程,、突出政治與軍事教育的具體措施，要求各院校貫徹執(zhí)行,。

在此之前的一個(gè)月,，教育部在青島召開部屬36所重點(diǎn)高校教學(xué)改革研究會(huì)議，蘇廣義等旁聽了會(huì)議,，一些院校在發(fā)言中,，調(diào)子很高，提出要“反修批修”“拔白旗”,，狠抓走“白專道路”的人,。蘇廣義等回校向孔從洲匯報(bào)會(huì)議精神后，孔從洲堅(jiān)決地說,，拔白旗,，搞來搞去就是要把幾個(gè)業(yè)務(wù)尖子搞掉，我們不搞,。

此后,，炮工也根據(jù)要求進(jìn)行了教學(xué)改革，但是在孔從洲的支持下,，他們把教育部“自力更生抓尖端”與炮兵黨委“教學(xué)水平不低于地方同類院?！弊鳛椤吧蟹綄殑Α保园凑兆约旱南敕▽?duì)教學(xué)大綱與計(jì)劃進(jìn)行著一些“削枝強(qiáng)干”的改進(jìn),。突出政治,、思想工作也是延續(xù)哈軍工炮兵工程系的成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)動(dòng)教師做學(xué)員的思想工作，并且認(rèn)定,，學(xué)生都是按照部隊(duì)院校的標(biāo)準(zhǔn)錄取的,，政治素質(zhì)都很高，思想問題主要是學(xué)習(xí)跟上跟不上的問題,。

這種根據(jù)教育本身的發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活執(zhí)行上級(jí)指示，實(shí)際抵制極“左”路線的做法,，保證了教學(xué)秩序與質(zhì)量,。但是在1964年的第十次全軍院校工作會(huì)議上，炮兵工程學(xué)院卻與哈軍工等四所學(xué)校被作為反面典型受到了批評(píng),。

在那個(gè)年代,，在運(yùn)動(dòng)中，“批評(píng)”往往會(huì)上綱上線成為“批判”,，一旦被“批判”,，不僅政治生命結(jié)束，甚至生理生命也會(huì)消亡,。但是因?yàn)橛锌讖闹拊洪L(zhǎng)在那里頂著,，祝、蘇,、沈,，以及其他一大批有想法有干勁的干部，都在為學(xué)校的健康發(fā)展奮力拼搏著,。正如蘇廣義所言：“孔從洲院長(zhǎng)是我們的中流砥柱,！”

1964年6月27日周總理簽發(fā)命令，任命孔從洲將軍為炮兵副司令員兼炮兵科學(xué)技術(shù)研究院的院長(zhǎng),，調(diào)離了炮兵工程學(xué)院,，此后他就一直負(fù)責(zé)炮兵科研和裝備發(fā)展工作。他離開南京后,，仍一直關(guān)心與支持炮兵工程學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,，支持炮工的一些科研項(xiàng)目。今天的南京理工大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主,，理,、工、文,、經(jīng),、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)著名重點(diǎn)高校，在短短的50年里,，培養(yǎng)出了包括全國(guó)最年輕的科學(xué)院院士之一盧柯在內(nèi)的6名院士,，成為建國(guó)后培養(yǎng)院士最多的中國(guó)大學(xué)之一,。它也成為中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的一支重要力量,。相信孔從洲將軍若看到他在艱難歲月中親手組建的學(xué)校已經(jīng)取得如此成就,，定會(huì)感到十分欣慰的。(來源：《人物》雜志)