溫家寶主持召開教育工作座談會強調(diào)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

新華網(wǎng)北京１１月２１日電日前,，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在主持召開教育工作座談會時強調(diào),，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及和鞏固義務(wù)教育,，加快發(fā)展職業(yè)教育,，提高高等教育質(zhì)量。要著力深化教育改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的各級各類人才。我們有一流的教育,，才能有一流的國家實力,，才能真正成為世界上一流的國家。

２００６年７月至１１月,，溫家寶在北京中南海先后主持召開四次座談會,，同來自全國各地的２１位教師、校長和教育專家親切交談,。他們有在中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校工作的教師,、校長劉彭芝、丁強,、藍繼紅,、高軍民、魏葳,，有中國科技大學(xué),、英國諾丁漢大學(xué)、清華大學(xué),、人民大學(xué),、四川大學(xué)的現(xiàn)任和前任校長朱清時、楊福家,、王大中,、紀寶成、盧鐵成,，有長年從事教育研究工作的專家葉瀾,、談松華、馬樹超,、顧明遠,，有長期從事教育行政領(lǐng)導(dǎo)工作的王湛、韋鈺,、陶西平,、周遠清、王明達,、龍德毅,，還有年過八旬的全國特級教師霍懋愚征,。座談會上，大家暢所欲言,，溫家寶仔細傾聽并不時插話和提問,，共同就辦好中小學(xué)、發(fā)展職業(yè)教育,、提高高校辦學(xué)質(zhì)量,、轉(zhuǎn)變教育行政管理職能、增加教育投入,、借鑒國際教育經(jīng)驗等問題進行了深入討論,。座談會始終在熱烈、輕松和務(wù)實的氣氛中進行,。

溫家寶指出,，教育振興是中國振興的重要標志。我國經(jīng)濟持續(xù)２８年高速增長,，已發(fā)展成為世界第四大經(jīng)濟體,。我們的國家能否持續(xù)繁榮下去，可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動力在哪里,，關(guān)鍵在人才,，根本在教育,。教育的發(fā)展不僅關(guān)系當前而且關(guān)系長遠,，不僅關(guān)系經(jīng)濟繁榮而且關(guān)系社會進步和國民素質(zhì)提高，的確是百年大計,。我們要抓住經(jīng)濟持續(xù)快速增長的機遇,，繼續(xù)大力發(fā)展教育，為建設(shè)創(chuàng)新型國家,、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供強大的人力資源支撐,。

溫家寶說，黨中央,、國務(wù)院歷來高度重視教育工作,。在過去多年工作的基礎(chǔ)上，近幾年我國教育事業(yè)又有了很大發(fā)展,，呈現(xiàn)不少新“亮點”,。例如，實施西部“兩基”攻堅計劃,，農(nóng)村實行免費義務(wù)教育,，大力發(fā)展職業(yè)教育，擴大高等教育招生規(guī)模等,，使廣大人民群眾日益增長的教育需求得到一定程度的滿足,。同時,，必須清醒看到，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展和改革還存在同現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾需求不相適應(yīng)的問題,。我們必須實事求是地肯定成績,、找出差距，通過增加投入,、深化改革,、加強管理等，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

溫家寶強調(diào),，要把鞏固九年義務(wù)教育成果作為體現(xiàn)社會公平、促進和諧社會建設(shè)的一件大事來抓,。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展變化,，義務(wù)教育的對象、教師隊伍以及辦學(xué)社會環(huán)境,，都發(fā)生了許多重要的變化,。因此，要立足國情,，解放思想,，實事求是，大膽創(chuàng)新,，有重點,、有步驟地推進基礎(chǔ)教育改革。要加強素質(zhì)教育,，搞好中小學(xué)課程改革,，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚品德和創(chuàng)新精神,。要減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔(dān)，使他們有時間去接觸社會和生活,，在實踐中增強社會責(zé)任感和動腦動手能力,。這對教師和學(xué)校管理都提出了更高的要求。要堅持從嚴治校,，加強校風(fēng)校紀建設(shè),，并建立健全科學(xué)的學(xué)生考試考核制度和教育質(zhì)量評估體系。要進一步轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,，落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，鼓勵學(xué)校辦出特色、形成風(fēng)格,、爭創(chuàng)一流,。

溫家寶說,，職業(yè)教育是面向人人的教育，國家要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加重要,、更加突出的位置來抓,。這樣做，既有利于當前緩解技能型,、應(yīng)用型人才緊缺的矛盾,，也有利于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和擴大社會就業(yè)。要進一步采取切實有效的政策措施,，把職業(yè)教育同職業(yè)資格認定,、職業(yè)等級評定及就業(yè)準入緊密結(jié)合起來，增強中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的吸引力,。要理順職業(yè)教育管理體制,，充分調(diào)動行業(yè)、企業(yè),、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性,。

溫家寶強調(diào)，要鞏固近幾年高校擴招的成果,，繼續(xù)深化體制改革,，大膽創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和方法，努力提高高等教育的質(zhì)量,。普通高校要科學(xué)定位,，提高教育教學(xué)水平，發(fā)揮優(yōu)勢,、辦出特色,。要繼續(xù)加強高水平研究型大學(xué)建設(shè),，借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗,，為國家培養(yǎng)大批高質(zhì)量、多樣化的創(chuàng)新型人才,。要依法加強對民辦高校的規(guī)范和管理,，促其健康發(fā)展。

溫家寶說,，提高教育質(zhì)量必須依靠教師,。中國需要建設(shè)一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,，造就一大批教育家,。國家要進一步加大對師范教育的支持力度，吸引全社會最優(yōu)秀的人來當老師,。沒有愛就沒有教育,。我們需要更多一輩子獻身教育,、學(xué)為人師、行為世范,、讓學(xué)生永久銘記的教師,。要嚴格教師準入制度，提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)和待遇,，保障教師合法權(quán)益,，讓尊師愛生的傳統(tǒng)美德在全國城鄉(xiāng)蔚然成風(fēng)。

溫家寶指出,，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，這是我們國家必須長期堅持的一項重大方針。當前,，各級政府要進一步采取有力措施加強教育,。要千方百計增加教育投入，努力實現(xiàn)財政性教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值４％的目標,。我們已在支持教育發(fā)展方面辦了一些實事,，還要下決心再辦幾件實事。要加強教育統(tǒng)籌,，使基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育和高等教育合理布局并協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持教育公平,，建立和完善家庭貧困學(xué)生的助學(xué)體系,，促進社會的和諧與穩(wěn)定。要加強輿論引導(dǎo),，為教育改革和發(fā)展營造良好的社會環(huán)境,。

國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長華建敏、國務(wù)委員陳至立出席會議,，國務(wù)院辦公廳,、發(fā)展改革委、教育部,、財政部,、國務(wù)院研究室有關(guān)負責(zé)同志參加了座談。

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