鳳凰資訊 > 大陸 > 正文 |
|
王瀟寫給溫家寶的信摘錄
“敬愛的溫總理：
您好！我叫王瀟,，湖北武漢人,，今天我收到了華中師范大學(xué)的錄取通知書,，非常高興……
我家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，父母已經(jīng)下崗了十幾年，主要靠四處打工度日,。僅憑這樣的經(jīng)濟(jì)狀況,，我上大學(xué)是很困難的，是您,，讓我在失落中看到了希望……
我從小就立志要當(dāng)一名教師,，希望以自己及所有教師的努力，來提高全民族的素質(zhì)，但大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)讓我擔(dān)心,，每年近萬元的費(fèi)用我家是無法承受的……
是您,，提出了師范生免費(fèi)教育的好政策，不僅緩解了我家的經(jīng)濟(jì)壓力,，還圓了我當(dāng)老師的夢想……
政府給了厚待,，我也會以顆真誠的心去回報社會。我不僅想讓城市的學(xué)生都受到良好的教育,，而且想讓鄉(xiāng)村教育水平也有所提高,。我很愿意到鄉(xiāng)村支援教育建設(shè)，去服務(wù),，去鍛煉……
再一次衷心感謝您,！……
您的學(xué)生 王瀟
2007.7.24
溫家寶的回復(fù)
請湖北省委辦公廳轉(zhuǎn)告王瀟同學(xué)，來信收讀,，十分高興,。期望她(他)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，立志成材,。
溫家寶
8月3日
-鏈接
中國師范教育歷史沿革
中國師范教育源于鴉片戰(zhàn)爭之后，最早成立的師范教育機(jī)構(gòu)當(dāng)數(shù)盛宣懷創(chuàng)辦的上海南洋公學(xué)于1897年所設(shè)的師范院,，而真正開啟高等師范教育的是1902年在京師大學(xué)堂所設(shè)的師范館,。
中國師范教育早期學(xué)習(xí)日本模式，以定向培養(yǎng)為主,，后來學(xué)習(xí)美國模式,，注重多元的一體化模式，即多種院校培養(yǎng)師資,，但堅持職前教育與職后教育一體化進(jìn)行,，不設(shè)專門的在職教師進(jìn)修機(jī)構(gòu)。建國后,，我國向蘇聯(lián)學(xué)習(xí),，建立起定向型雙軌制的師范教育體系，即由專門師范教育機(jī)構(gòu)定向培養(yǎng)教師,，職前教育與在職教育雙軌并行,、互不相通。
師范教育雙軌制是中國五十多年來最大的特點(diǎn)之一,。1998年第三次全國教育工作會議從政策上確認(rèn)允許綜合性大學(xué)培養(yǎng)教師,，中國師范教育自建國以來建立起來的單一定向型體系被打破，呈現(xiàn)出新的走向,。
自中國近代師范教育建立以來,，國家一直對師范生給予優(yōu)惠待遇,，免學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
自1997年以來,，在受教育者普遍按照成本分擔(dān)原則繳費(fèi)入學(xué)和高等師范院校轉(zhuǎn)型的背景下,，師范大學(xué)開始實(shí)行逐漸收費(fèi)乃至全額收費(fèi)制度。
|
編輯：
張克俠
|
