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【貳】民族文化演出全免費(fèi)

每次到印度，只要有時(shí)間,，我都會(huì)去欣賞印度舞蹈或者去聽印度古典音樂,。而我之所以迷戀上印度舞蹈和音樂，應(yīng)該歸功于印度傳統(tǒng)文化普及工作的到位,。

第一次欣賞印度音樂舞蹈,，是在印度對(duì)外文化委員會(huì)所屬的一個(gè)高級(jí)劇場(chǎng)。那天路上堵車導(dǎo)致我遲到了十幾分鐘,。在微弱的燈光之中,，我發(fā)現(xiàn)很多觀眾居然都能非常嫻熟地與臺(tái)上的舞者或樂者附著節(jié)拍,，不時(shí)搖頭晃腦或者用手比劃著舞姿,。當(dāng)時(shí)暗想，能到這么高雅的劇場(chǎng)來欣賞印度傳統(tǒng)文化的一定多數(shù)是外國(guó)人,。晚會(huì)結(jié)束后我終于看清身邊的觀眾,，原來幾乎清一色都是印度觀眾，很多都還是年輕人,。

散場(chǎng)時(shí)后排的一個(gè)印度朋友告訴我,，他每天都看報(bào)紙上的各種文化信息，只要這個(gè)劇場(chǎng)有他喜歡的演員,，他都會(huì)來看,。我問他，“來這里看節(jié)目,，票一定很貴吧,？”“哈哈，免費(fèi)?！薄鞍,。窟@么高級(jí)的劇場(chǎng)演出也免費(fèi),？況且今天演出有幾位都是印度一流的舞蹈家,。”“是的,。為了讓每一個(gè)普通印度人能夠欣賞到國(guó)粹,，幾乎所有印度民族藝術(shù)演出的門票均是免費(fèi)的，那些享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的大師的表演也是如此,?！?/P>

后來才知道，印度藝術(shù)家的演出費(fèi)用分別來自各級(jí)政府撥款和企業(yè)的贊助,，政府對(duì)贊助款不收稅,。贊助企業(yè)可以得到20%的演出票，并可在請(qǐng)柬,、節(jié)目單,、廣告欄和舞臺(tái)上制作其廣告。例如,，為了支持民族文化,，新德里最著名的劇院之一KAMANI劇院在場(chǎng)次的安排上都是以民族文化為主，每年此類演出大約占80%,，門票免費(fèi),；其余不到20%是話劇、交響樂等外來藝術(shù),，這些演出是要全部售票的,，政府則對(duì)劇院的這部分所得收取稅費(fèi)。

最近十年來,，隨著西方文化的不斷滲透,，印度傳統(tǒng)文化也受到強(qiáng)烈沖擊。不過這種沖擊十分有限,。

我在古吉拉特認(rèn)識(shí)一個(gè)叫德塞的理科大學(xué)生,，每次學(xué)校里有印度古典音樂演唱會(huì)他都會(huì)叫我一起去看。德塞告訴我,，“我喜歡聽寶萊塢電影歌曲,，也喜歡西方流行音樂，但我更愛印度民族音樂,?！?/P>

這讓我想起一句話:印度文化是強(qiáng)者,，不管當(dāng)今全世界流行什么，印度人還是要聽自己的傳統(tǒng)音樂,，看自己的寶萊塢電影,。

【叁】大學(xué)不準(zhǔn)盲目擴(kuò)張

專升本，系升院,，學(xué)院擴(kuò)充大學(xué),，普通大學(xué)變成綜合大學(xué)……這似乎已經(jīng)成為中國(guó)大學(xué)流行的發(fā)展模式,。而印度的趨勢(shì)看上去好像與中國(guó)有點(diǎn)背離,。

最近兩個(gè)月，班加羅爾的印度小姑娘尼哈就心事重重,，因?yàn)樗妥x的班加羅爾基督教大學(xué)可能將被降格為基督教學(xué)院,，“果真如此，我就不能在這個(gè)學(xué)校拿到學(xué)位,，那將會(huì)對(duì)我的未來就業(yè)產(chǎn)生影響,。唉，我妹妹本來也打算報(bào)考這個(gè)學(xué)校呢,?！?/P>

原來，今年1月印度人力資源部發(fā)布了一個(gè)頗有爭(zhēng)議的公告:在印度現(xiàn)有的126所“準(zhǔn)綜合大學(xué)”中,，將取消44所被發(fā)現(xiàn)不符合要求學(xué)校的有關(guān)資格,；勒令另外44所大學(xué)予以整頓，整頓期為3年,；其他38所被認(rèn)定合格的學(xué)校則可以繼續(xù)保留其地位,。

印度的大學(xué)好比種性制度，也分成三教九流,。從性質(zhì)上說,，大學(xué)有公立和私立之分。目前中央直屬公立大學(xué)有18所,，邦屬綜合大學(xué)200多所,，還有126所“準(zhǔn)綜合大學(xué)”,。

從類型上看,，印度的大學(xué)則分為單一教學(xué)的大學(xué)（比如尼赫魯大學(xué)）、擁有附屬學(xué)院的大學(xué)和聯(lián)合大學(xué)（例如德里大學(xué)）,。大學(xué)和學(xué)院的最大區(qū)別是,，大學(xué)可以對(duì)其所附屬的學(xué)院規(guī)定課程、舉行考試并授予學(xué)位,，而學(xué)院只承擔(dān)本科生的培養(yǎng),，教學(xué)質(zhì)量由大學(xué)來監(jiān)督,，所以一般來說學(xué)院大多附屬某個(gè)公立大學(xué)。

在90年代中期,，印度涌現(xiàn)出一批拔尖的學(xué)院,，它們希望自由改變課程或者擴(kuò)大校園。為此印度中央政府于1994年頒布規(guī)定,，允許表現(xiàn)最突出的學(xué)院升格為“準(zhǔn)綜合大學(xué)”,。

這意味著，它們經(jīng)過10年左右的考察后便可以轉(zhuǎn)正成為大學(xué),。在過去的十年,，印度的準(zhǔn)綜合大學(xué)呈爆炸式增長(zhǎng)。根據(jù)印度大學(xué)撥款委員會(huì)（UGC）公布的材料,，從1956年到2000年印度一共有41所準(zhǔn)綜合大學(xué),，而在2000年之后獲得提拔的準(zhǔn)綜合大學(xué)已經(jīng)達(dá)到80多所。

蘿卜快了不洗泥,。尼哈所在的基督教學(xué)院原來附屬于班加羅爾大學(xué),，升格后該校學(xué)費(fèi)竄升，招生人數(shù)增多,，教師的教學(xué)和研究工作都面臨嚴(yán)峻的壓力,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量受到很大影響。由于發(fā)現(xiàn)一批“升格”后的準(zhǔn)大學(xué)均出現(xiàn)了同樣的問題,，印度人力資源部下決心要整肅秩序,。

不過由于準(zhǔn)大學(xué)降格可能牽涉到20萬印度學(xué)生的畢業(yè)文憑，因而一些被降格大學(xué)已決定就此問題向法院提起訴訟,。不管這個(gè)案子最終結(jié)局如何,，有一點(diǎn)是清楚的，印度政府已經(jīng)表明對(duì)于教學(xué)質(zhì)量下降的“準(zhǔn)綜合大學(xué)”決不姑息手軟的決心,。一旦基督教學(xué)院被降格成為最終事實(shí),，對(duì)尼哈來說固然是壞事，但假如此舉能夠促使學(xué)校重新研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)尼哈的妹妹來說興許還是好事呢,。