可以容忍的荒唐與不能容忍的荒唐

黃廣明

本期話題討論的是大學(xué)里的荒唐事，仔細(xì)一想，這個選題本身,，已經(jīng)體現(xiàn)出大學(xué)在世人心目中形象的流變,。

并不久遠(yuǎn)的20年前，20世紀(jì)80年代,，大學(xué)意味著什么,？象牙塔、知識殿堂,、高山仰止的教授學(xué)者,、意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子……大學(xué)里的一切，都讓人們投來艷羨的目光,。

世易時移,，20年彈指一揮，大學(xué)已由當(dāng)年的捷報頻傳變成今天的噩耗不斷,，學(xué)者教授們忙著走穴賺錢,，加上此起彼伏的學(xué)術(shù)造假，斯文掃地,；高校普遍性地錢字當(dāng)頭,，學(xué)位批發(fā)，“博士大躍進”,；大學(xué)生則由當(dāng)年的驕子變成了“焦子”,，從剛邁入大學(xué)校門的那一刻就為日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢焦慮——大學(xué)生就業(yè)已從當(dāng)年的“皇帝女兒不愁嫁”變成了今日與民工競低薪水。

日益高漲的學(xué)費,，日趨嚴(yán)峻的就業(yè),，日薄西山的薪水，讓不少學(xué)生和家長覺得上大學(xué)的投入和產(chǎn)出不合理,，甚至不乏后悔上大學(xué)者,。中國青年報社會調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心最近聯(lián)合開展的一項調(diào)查顯示，34.7%的受訪者在談到自己的大學(xué)生活時,，都覺得“后悔”,。

從某種意義上說，我覺得大學(xué)在中國的處境挺像文學(xué)在中國的處境,，20世紀(jì)80年代文學(xué)中國呈現(xiàn)的萬眾矚目趨之若鶩之像頗似當(dāng)年之大學(xué),，而今日文學(xué)的破落之境與文壇丑聞迭爆又與今日大學(xué)相仿。冷靜的分析，當(dāng)年的大學(xué)與文學(xué)都被人仰視了,，被人賦予了不合理的期望,，而今日的大學(xué)與文學(xué)則處在一個“被人輕薄”的時期，兩種狀態(tài),，我以為都是不正常的,。

比如，究竟哪些事是大學(xué)的荒唐事,？飛速變化飛速發(fā)展中的中國大學(xué),，一如其所寄存的社會母體，乍一看亂象叢生,，荒唐事不斷,，但，仔細(xì)分析,，有些是真荒唐,，有些卻是假荒唐，有些貌似荒唐,，實則卻體現(xiàn)了進步,。

記者列出了中國大學(xué)十大荒唐，像上海交大教授,、博導(dǎo)陳進“漢芯一號”造假事件,，北大假引進海外人才，西安翻譯學(xué)院院長的丁祖詒在《洛杉磯時報》自費發(fā)布“當(dāng)選為最受美國高校尊敬的中國民辦大學(xué)校長”的虛假新聞,，山東聊城大學(xué)踐行“大學(xué)者,，大門之謂也”斥巨資修建中國高校最豪華大門事件……這一看就是荒唐事(盡管國人已見怪不怪)；

但復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院院長陸德明因嫖娼被抓辭去院長職務(wù),，廈門大學(xué)校長朱崇實在本校推行高爾夫運動課程,，北大教授阿憶哭窮稱走穴是迫不得已等事，是否算得上是荒唐事,，就可存疑了,。

比如廈門大學(xué)校長朱崇實在本校推行高爾夫運動課程遭非議，被指偽精英的教育,，“中國大學(xué)的超前腐敗”等等,，我們可否從另一個角度看——正如有論者指出的，高校作為相對獨立的教育機構(gòu),，大學(xué)作為有著自由精神的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)地,，當(dāng)然有權(quán)根據(jù)自己人才培養(yǎng)的定位，依據(jù)自身校園文化的特征,，開設(shè)一些獨創(chuàng)性,、有價值的課程,，這也是大學(xué)創(chuàng)新性的體現(xiàn)。與那些墨守陳規(guī),，幾十年抱著一套教學(xué)范式不變的大學(xué)相比,，敏感且具有時代氣息的大學(xué)當(dāng)然更符合一個好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),。

再如北大教授阿憶哭窮被迫走穴事件,，在一種理想的大學(xué)環(huán)境里，這當(dāng)然是一件非?！盎奶啤钡氖?，但這個荒唐是不是更大荒唐的產(chǎn)物呢？比如高校的體腦倒掛,，官僚治校而非學(xué)者治校,，國家層面的教育經(jīng)費無保障等等。

中國大學(xué)荒唐事確實很多,，但不同的荒唐事卻要具體分析,，有的是大荒唐之下的并發(fā)癥，有的更像是控訴,，有的則是危機中蘊含著轉(zhuǎn)機,。

今天中國大學(xué)的教育，早就背離了“教化”的道路,，也就沒有能力教導(dǎo)一批批進入又離去的學(xué)生一些基本的做人道理,。

在這個全民皆商的年代里，我們有信心期待,，“KTV服務(wù)專業(yè)”也會在不遠(yuǎn)的將來,，進駐大學(xué)，成為又一樁荒唐事,。

大學(xué)：從象牙塔到大觀園

成慶

在多數(shù)人的心目中,，大學(xué)代表了人類精神尊嚴(yán)最為堅實的堡壘，這種印象,，直接來自于大眾對于知識分子的理解,，他們往往會對知識分子以及大學(xué)有著較高的知識乃至道德方面的期待。

但今天國內(nèi)的大學(xué)與教授們,，卻時常讓我們感覺不知所以,，爆料出的八卦新聞，荒唐之程度,，也遠(yuǎn)超過很多人的想象,。廈門大學(xué)將高爾夫課程引入本科教學(xué)，美名曰“精英教育”,，實際上這一舉措背后的邏輯,，就和山西小煤礦主發(fā)財后想包養(yǎng)“大學(xué)女生”一樣。

關(guān)于中國大學(xué)的墮落，早在20世紀(jì)90年代商品潮涌動時就已經(jīng)開始爭論,，但是隨著知識分子下海者越來越多,，批評者往往也開始為校園里的“市場熱”進行正名，直接后果就是使得大學(xué)教育的邏輯和社會的邏輯越來越趨同,。

大學(xué)之為大學(xué),，在于它能提供一個體制保障，能孕育出反思,、抵抗來自政治以及經(jīng)濟邏輯的力量,。當(dāng)年北大教改引發(fā)的爭論，并不在于大學(xué)改革好不好,，而是在“大學(xué)是什么”的問題上,，大學(xué)執(zhí)掌者們已經(jīng)有了很多觀念上的分歧。一些人認(rèn)為大學(xué)邏輯就應(yīng)該被改造成企業(yè)邏輯,，淘汰競爭取代閑散,、怠慢，這些人忽視了一個事實,，那就是人文學(xué)科最稀缺的資源就是閑暇,，如果依靠競爭邏輯來安排大學(xué)教育，最終只能讓那些一年發(fā)幾百篇文章的“論文怪物”主導(dǎo)大學(xué),，而這樣的后果如今已經(jīng)在很多大學(xué)演變成事實,。

誠然，今天大學(xué)的光怪陸離不一定都是市場惹的禍,，行政主導(dǎo)的大學(xué)管理模式也是主要的誘因,。一個校長如果只考慮各項稀奇古怪的考核指標(biāo)，并且只用這些指標(biāo)來評判教授的話,，自然也會讓教授心態(tài)變得畸形,。另一方面，大學(xué)生進入學(xué)校,，考慮到未來的就業(yè),，要求一些職業(yè)方面的訓(xùn)練無可厚非，但是現(xiàn)在大學(xué)又成為國家緩解就業(yè)壓力的臨時避難所,，從一進校,，學(xué)校就把就業(yè)問題當(dāng)作最高指示，學(xué)生們在這種氛圍下面,，自然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，學(xué)外語、學(xué)開車,，如今的大學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，并無太大差別,。

當(dāng)然，我們也并不能將今日大學(xué)的荒唐事只推責(zé)到體制上,，大學(xué)里寄居的知識分子們,，表面上是以知識為志業(yè)，但是資歷深的,，早為既得利益者,，自然不會選擇自我批判的道路，新進大學(xué)的青年教師們,，在他們的成長過程中,，早已經(jīng)知曉學(xué)院里的邏輯與外面的花花世界其實沒有區(qū)別,，因此只要一入體制,，就紛紛委身其中。

今日大學(xué)從昔日的象牙塔到污穢不堪的“大觀園”,，表面上看來,，或許有其體制成因，但是背后,，卻說明了今天中國大學(xué)的教育,，早就背離了“教化”的道路，也就沒有能力教導(dǎo)一批批進入又離去的學(xué)生一些基本的做人道理,。在這個全民皆商的年代里,，我們有信心期待，“KTV服務(wù)專業(yè)”也會在不遠(yuǎn)的將來,，進駐大學(xué),，成為又一樁荒唐事。