寧波方太廚具有限公司創(chuàng)始人茅理翔6年前就把企業(yè)交給了兒子，自己開始全心研究家族企業(yè)接班問題,，到處講學,，如今又辦起了寧波家業(yè)長青民企接班人專修學校,。記者前日到慈溪采訪他,，近七十歲的他精神不錯，一談起接班問題更是滔滔不絕,，他說,，不僅親自為孩子們上課,，而且要求每個孩子來學習前都準備6個問題，每天中午休息時間,，他都會找3個孩子談心,，了解他們的心態(tài)和想法。
“在中國,，家族企業(yè)第一代交接班過程中,，至少有30%以上家族企業(yè)因接班人問題而消亡?！泵├硐枵f,，中國的創(chuàng)業(yè)者大多從上世紀80年代初起步，當年大多三四十歲,。這樣算起來,，今后的5～10年，正是家族企業(yè)交接班的集中期,。如果30%的民營企業(yè)因交接班不慎在短時間內(nèi)集中消亡,，這意味著什么？問題確實是存在的,，很多家長也已經(jīng)感受到了危機,。
對于第一代創(chuàng)業(yè)者來說，企業(yè)就是自己孩子,，盡管很多家長說得輕松,，將來可以找職業(yè)經(jīng)理人接班。但國內(nèi)還缺乏成熟的職業(yè)經(jīng)理人市場,，這些家長們也不會真正放心把辛苦打拼下的江山交給外人,。那么傳承的問題怎么辦？本次“浙商新思維”論壇上,，針對企業(yè)家們共同擔心的問題,，我們邀請的專家學者一一解答。雖然他們的思路算不上“標準答案”,，但或許對正在遭遇接班困惑的你有所啟迪,。
父與子志向不同
趙老板是東北人，經(jīng)營礦產(chǎn)積累了第一桶金,，近幾年又涉足房地產(chǎn),、旅游業(yè)，家產(chǎn)頗豐,。膝下一子,，說不上沒出息，但是志不在此,。和理著平頭,、腆著大肚子,、一臉富商相的趙老板不同，小趙是個長發(fā)飄飄充滿理想主義的藝術(shù)青年,。要他接班，沒門,！趙老板也怕,，辛苦掙下的家業(yè)交到兒子手上，說不定他會都變賣辦畫展呢,！
浙江一位姓徐的企業(yè)家,，膝下一子一女，兒子去了加拿大,，女兒去了澳大利亞,，畢業(yè)之后都在當?shù)卣伊斯ぷ鳎詈髢鹤釉诩幽么笕⒘死掀?，女兒在澳大利亞嫁了老公,，打電話來讓老爸老媽把公司賣了，一起過去享福,。
這都是真實的事例,，像這樣的情況確實挺讓人頭疼。
家族企業(yè)要重視制度建設(shè)
出招人:清華大學繼續(xù)教育學院院長助理徐林旗
家族企業(yè)接班人問題是戰(zhàn)略問題,，今天的家族企業(yè)家長幾乎都是白手起家,，傳承有兩個概念，對于家族榮耀和家族事業(yè)的傳承,。家族事業(yè)就是企業(yè)傳承,，世界上的百年企業(yè)都順利做好了企業(yè)的傳承，有現(xiàn)成的學習模板,。所以放開些,，只要掌握企業(yè)的控股權(quán)，企業(yè)交由外人管理又有何不可,？
不管孩子是不是適合接班,，家族財富的接班是必須的。現(xiàn)在不少有成就的企業(yè)家談到傳承很害怕,，怕孩子沒出息,，怕自己的榮耀被丟了。有了一定家業(yè)的企業(yè)背后,，傳承的是一種精神,。
我認為接班人培養(yǎng)問題，唯一的出路,，就是企業(yè)的制度建設(shè),。為什么職業(yè)經(jīng)理人不可靠,，也是因為現(xiàn)代企業(yè)制度不健全。中小企業(yè)壽命短,，大都死在沒有按科學化,、規(guī)范化辦事情。
山東有兩個著名的企業(yè)家,，一個做農(nóng)業(yè)的,，把孩子帶到我們學校，希望著力培養(yǎng)他將來接班,。孩子很聰明,，但是缺少父親的精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。第一代企業(yè)家大都是在困境中磨練出來的全才——即使全才也不可能管理所有公司事務(wù),，何況環(huán)境變了,，孩子也不可能再做一個“全才”。
另一個企業(yè)家做服務(wù)行業(yè),，自己文化水平不高,，覺得讀書并不那么重要，于是女兒大學沒上就給她一筆錢開咨詢公司,。這又犯錯誤了,。企業(yè)的第一代可以不讀書，但今后,，企業(yè)管理僅靠吃苦奮斗的精神是不夠的,，更需要一種視野，多讀書并無壞處,。
父子之間鴻溝難跨越
寧波一企業(yè)家,，兒子挺有出息，人聰明又獨立,，前年從英國,、澳大利亞讀完書回來，父親打算正式培養(yǎng)兒子接班,。兩代人本來就有代溝,，加上留洋多年，兒子性格獨立而倔強,，在一線鍛煉的時候,，就提出了不少新建議，父親看著兒子那積極勁也很欣慰,，盡管想法超乎現(xiàn)實了一點,，也能表示支持和肯定。半年后,，父親開始帶兒子參加各種會議,，參與公司決策討論,，矛盾就來了。
一次,，為了投資一個新項目,，父子倆耗上了。父親認為應該穩(wěn)妥一點,，新項目風險比較大,；兒子覺得父親太畏首畏尾，現(xiàn)在市場競爭這么激烈,，前怕狼后怕虎的，機遇都被別人搶走了,。說著說著兩人嗓門就大了,，父親就吼:“你是老子還是我是老子，你是董事長還是我是董事長,？”兒子沖口而出:“那你讓我回來干什么,？”最后，年輕氣盛的兒子一拳砸在煙灰缸上,，摔門走人,。
“孩子在我們這邊學習，很多家長打電話來了解孩子的情況,，要我多開導一下孩子,。”茅理翔也是一位企業(yè)家父親,，很能理解做父親的心情,，孩子再大，在父親眼里還是孩子,。兩代人的鴻溝怎么跨越,，確實是個難題，一不小心,，父子感情都會破裂,。
在長期的研究中，茅理翔歸納了父子間的四大主要矛盾:老爸認為孩子不成熟,，孩子認為老爸太保守,；在用人問題上，孩子喜歡不拘一格降人才,，老爸只信任元老,；發(fā)展思路上，孩子沖勁大想做大,，老爸求做穩(wěn),；花錢問題上,，老爸節(jié)儉，能不浪費就不浪費,，孩子認為錢花出去才能賺回來,。
理性處理問題
出招人:浙江工商大學工商管理學院院長呂福新
父親和兒子，經(jīng)歷不同,，教育背景不同,，觀念和思維模式、行為模式存在很大的差別,。從傳承的角度講,，首先要正視它。我接觸了很多企業(yè),，發(fā)現(xiàn)很多家長和孩子對這個問題不重視,，問題一拿到桌面上，就開始拍桌子吵架,。企業(yè)是理性架構(gòu),，而父子之間是一個情感關(guān)系。顧及太多感情問題,，在做企業(yè)的時候就出現(xiàn)了兩種情況,，一種是互不相讓，父親覺得孩子怎么可以這么跟自己說話,，兒子覺得父親不尊重自己,，于是不歡而散；還有一種就是父親怕傷害孩子,，很多事情都不點透,，兒子覺得應該尊重父親，心里有想法也不肯說,，溝通不流暢,，兩個人中間反而隔了道墻。
傳承是個大工程,，沒有系統(tǒng)的規(guī)劃和長期實踐是很難順利交接班的,。我認為，現(xiàn)在真正把傳承提上日程的企業(yè)為數(shù)不多,，第一代當家人對這個問題認識還不到位,。第一代創(chuàng)始人因為成功，形成了思維定式,、行為定式,。這種心態(tài)在企業(yè)傳承過程中會遇到很大的障礙，傳承需要新思維。好的方法是,，父子在準備交接班的時候,，可以邀請一個父子都信任的人參與，站在公正的位置上平衡,。
工作的時候,，應該理性處理問題，父子感情先放到后面,。
雙方能溝通了,，接下來還有個問題就是怎么銜接。企業(yè)的文化氛圍,，第一代老板有絕對的權(quán)威,，下面的人也都習慣了老板的脾氣，老板一皺眉就知道他想要什么,，知道他的脾氣是怎樣的,。孩子也好，職業(yè)經(jīng)理人也好,，繼承了產(chǎn)業(yè)，要把這個權(quán)威性繼承過去是不容易的,，這就需要制度創(chuàng)新,。
富一代不愿意放手
茅理翔曾經(jīng)遇到過這樣的父親，兒子已經(jīng)40多歲了,，父親還是不放心,，每天在企業(yè)里督班。最后實在看不慣兒子批條子時大手大腳,，70多歲了,，又把財務(wù)權(quán)收了回去，搞得兒子很沒信心,。還有個老爸60多歲了,，兒子已經(jīng)準備好接班了，但老爸遲遲不肯交班,，怕企業(yè)交到兒子手上后走下坡路,。“能干就干著,，真的干不動了,，眼不見心也不煩了”。有一個老爸還有兒子太多的煩惱:3個兒子,，長子平庸,，二子技術(shù)不好，三子年紀小，企業(yè)交給誰都不是,，辛苦打下的基業(yè),，萬一到兒子手上一分為三，也不是他想要的結(jié)果,，于是接班的事一拖再拖,。
這次論壇，記者隨機做了一個調(diào)查,，近一半的企業(yè)家在企業(yè)交接班問題上,，最擔心企業(yè)交到接班人手上后會走下坡路。
企業(yè)家要學會給自己松綁
出招人:浙江省工商聯(lián)副會長鄭明治
企業(yè)家的這種心態(tài)很能理解,，受中國傳統(tǒng)文化的影響,，企業(yè)就是他的生命，把企業(yè)交給別人,，就像是從自己身上割肉,，甚至更嚴重。
很多家族企業(yè)主太在乎自己的產(chǎn)業(yè),，沒有勇氣放飛第二代,，事事不放心。這樣二代就失去了一個很好的成長機會,。這種情況下,，建議第一代企業(yè)家要舍得交學費，讓下一代自己去創(chuàng)業(yè),，失敗了就當是教訓,，或許虎父無犬子，還能打下一番天下創(chuàng)下另一個產(chǎn)業(yè)呢,！到時候再把企業(yè)交給孩子管理,，也會放心得多。
一旦企業(yè)交了出去,，就學王石去旅游,，或者學茅理翔轉(zhuǎn)換視角，把心投放到另一個事業(yè)當中,。汪力成就不止一次在公開場合說過,，50歲就退休，做做動物保護事業(yè),，身心健康心情愉悅,。
研究了半天，我想贈給第一代企業(yè)家24個字:嚴格要求,，讀書培養(yǎng),，不斷壓擔,，大膽實踐，制度保證,，防范風險,。
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編輯：
李志題
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