與此同時(shí),，學(xué)院把1960年畢業(yè)的哈軍工炮兵工程系的106名學(xué)生全部留下來補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中,，并到各著名高校尋求支援，調(diào)進(jìn)或借用一批教師,，選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生,。孔從洲還給時(shí)任教育部部長的楊秀峰打電話,，請(qǐng)求給予支持,。孔從洲與楊秀峰在戰(zhàn)爭年代即相識(shí)并結(jié)下深厚友誼,。楊秀峰立即要求教育部所屬36所重點(diǎn)高校把優(yōu)秀畢業(yè)生支援給炮工,。就這樣，僅僅一年時(shí)間,，炮工就擁有了一支596人的師資隊(duì)伍,，雖然離規(guī)劃的目標(biāo)還有一段距離，但已經(jīng)可以保證教學(xué)工作正常開展了,。
隊(duì)伍雖然是新組建的,，但學(xué)院要求，教學(xué)質(zhì)量不能比在哈軍工時(shí)降低,。對(duì)于教師,，嚴(yán)格實(shí)行“一備三試講”制度,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)試講的要求非常嚴(yán)格，很多教師都經(jīng)過了幾次試講才通過,，還有教師幾次試講沒通過,，就一直沒有走上講臺(tái)。
孔從洲院長對(duì)教師業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求,，在生活上則十分關(guān)心,，政治上特別保護(hù)。
1960年,，正是三年困難時(shí)期中最困難的一年，大家都吃不飽,。學(xué)校千方百計(jì)地生產(chǎn)糧食與蔬菜,，喂養(yǎng)家畜家禽，組織打魚隊(duì),、打獵隊(duì),，甚至采集了一萬多斤的樹葉制作成所謂的“葉蛋白干粉”與面粉和在一起做饅頭?？讖闹拊洪L自己還四處求援,，到武漢軍區(qū)弄來了一批黃豆。
在那個(gè)激情燃燒的年代,，生活上的困難,，再難也能克服，政治上的危機(jī),，要處理起來就不那么容易了,。炮工是軍事院校，招收的學(xué)生要經(jīng)過嚴(yán)格的政治審查,，調(diào)入教師更是注重出身,。1959年，林彪主持軍隊(duì)工作后,，更是突出政治,，運(yùn)動(dòng)不斷，政治審查更為嚴(yán)格,，炮兵也要求院?！凹儩嶊?duì)伍”。在此形勢(shì)下,，炮工政治部門查出了一名教師的“政治”問題,，要安排他轉(zhuǎn)業(yè)。
這名教師叫王,，是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生,。王學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，畢業(yè)后被留校任教，1954年調(diào)到哈軍工,，跟隨著名數(shù)學(xué)家盧慶駿和孫本旺上輔導(dǎo)課,，據(jù)說“從不表揚(yáng)人”的盧慶駿，聽過王的輔導(dǎo)課后曾說：我從來沒聽到過這么好的輔導(dǎo)課,。1956年,，王開始擔(dān)任主講，很快即受到學(xué)生的歡迎,，并在校內(nèi)有了聲名,。1960年，王隨炮兵工程系到了炮兵工程學(xué)院,，幾乎承擔(dān)了學(xué)院所有的數(shù)學(xué)課,。
可是政治部門認(rèn)為王出身剝削階級(jí)，是被清理的對(duì)象,，要安排他轉(zhuǎn)業(yè),。孔從洲知道了這事,，立即指示政治部門：王轉(zhuǎn)業(yè)的事別提了,，如果上級(jí)問起來，我負(fù)責(zé)好了,。沒想到,，事情并沒有結(jié)束，不久,，軍委炮兵的一位領(lǐng)導(dǎo)同志來到學(xué)院責(zé)問孔從洲,，“為什么不同意處理王？”一向溫厚的孔從洲硬生生地頂了起來,，說：“學(xué)校的教師好比是打仗第一線的指揮員,，不問青紅皂白就把指揮員撤下來，這個(gè)仗還打不打,？別說學(xué)院的教師這么缺,，就是比較多，也不能輕易處理,，更何況像他這樣有水平的教師,。把他處理走了，我,，或是你們首長去給學(xué)生上課,，行嗎？這樣好的教師都不要，學(xué)校還怎么辦,？”
在以服從為天職的軍中，孔從洲院長硬是頂回上級(jí),，留下了王,。王留在炮工，一直到退休都在教書,。南京理工大學(xué)多年來在國家,、省級(jí)的各項(xiàng)大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中都成績突出，王功不可沒,。
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編輯：
梁昌軍
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