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據(jù)新聞出版總署和文化部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示,,今后將調(diào)整審查標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)開發(fā)商多開發(fā)適合未成年人的健康游戲,。而在某種程度上,,暴力正在從虛擬的游戲世界向真實(shí)的校園蔓延,近日,,廣東電視臺(tái)收到一段手機(jī)錄像,,里面記錄的校園暴力事件觸目驚心。
這段手機(jī)錄像的畫面拍自廣東汕頭的一所中學(xué),,畫面中3名十五,、六歲的女生對(duì)另1名年紀(jì)相仿的女生進(jìn)行毒打,,并強(qiáng)行脫去她身上的衣服;被打女生企圖反抗,,但卻遭來更兇狠的報(bào)復(fù),。
面對(duì)校園暴力,很多的學(xué)生都認(rèn)為這是不對(duì)的事情,。而他們都認(rèn)為從自身做起,, 防患于未然是最重要的。
學(xué)生:畢竟我們還是學(xué)生,,對(duì)法律未了解透徹,,這也是校園暴力多發(fā)的原因。
專門研究青少年問題的專家認(rèn)為,,校園暴力多發(fā)于中學(xué)階段,,他們的心理變化往往都會(huì)受外界以及對(duì)自身的認(rèn)知不足的影響,需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同關(guān)注。不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,,更要關(guān)心他們的心理健康,。
廣東省青少年研究中心主任曾錦華呼吁家長應(yīng)該關(guān)注自己子女的成長并不是說從物質(zhì)上滿足他,而是要和他溝通和交流,。
編輯:
王菁
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