這些美好的辭藻同樣無法窮盡,，以上幾個(gè)只是諸多朋友們給出付成勵(lì)22歲的人生前半段評價(jià)時(shí)出現(xiàn)頻率最高的字眼。
根據(jù)央視的報(bào)道,，校方對付成勵(lì)的評價(jià)是,，性格內(nèi)向，平時(shí)成績一般,，表現(xiàn)一般,，通過該生入學(xué)心理檔案，并未發(fā)現(xiàn)有任何心理疾患或行為異常,。
顯然,，朋友們與校方的評價(jià)有一定矛盾。然而,，誰都沒能意料到付成勵(lì)殺人事件,。也許，并沒有誰真正走進(jìn)了付成勵(lì)的內(nèi)心,。如果有,，付成勵(lì)也不至于會拿起屠刀，血濺學(xué)堂,。
我們收集起中國政法大學(xué)國際政治專業(yè)大四學(xué)生付成勵(lì)殺人前的人生的點(diǎn)滴。
青春,、愛情,、伙伴，少年的故事總讓人唏噓,，而付成勵(lì)的幸運(yùn)在于,，他已經(jīng)不處于那樣一個(gè)時(shí)代——人們談起他的殺人事件時(shí)，不會再僅僅使用兇殘這樣簡單的字眼,。
昌平
北京北郊的昌平位于千年京師的上風(fēng)上水龍脈之地,，但地處偏遠(yuǎn)，交通并不方便,，地鐵坐到最北頭,，再花一個(gè)小時(shí)坐公交車才能到達(dá)中國政法大學(xué)昌平校區(qū)。用遇害教授程春明的話形容,，法大昌平校區(qū)是“二流地利,，處信息和消費(fèi)社會之邊緣”,，有“一流的學(xué)生、一流的圖書和三流的教學(xué)設(shè)備”,。
付成勵(lì)的宿舍在法大昌平校區(qū)的菊1樓,，目前，這幢7層高的宿舍樓實(shí)行電子門卡管理,，外人進(jìn)入通常得先登記,，守衛(wèi)嚴(yán)密。
跟隨人流,，記者想辦法進(jìn)入了這幢宿舍樓,。付成勵(lì)的宿舍門窗緊閉，樓里的宿舍格局大同小異,，每個(gè)宿舍住4人,，床是上鋪，底下是電腦桌,。付成勵(lì)的同學(xué)告訴記者,，付成勵(lì)就住在進(jìn)門的右手邊的鋪，他宿舍的同學(xué)忙著考研,，上自習(xí)去了,。
是啊，都大四了呀,，明年都要畢業(yè)了,，對這群大學(xué)生來說，生活的壓力已經(jīng)漸漸明朗起來,。
付成勵(lì)所在的政治與公共管理學(xué)院屬于文科類的非法學(xué)專業(yè),，這個(gè)學(xué)院擁有政治學(xué)、行政管理,、公共事業(yè)管理和國際政治4個(gè)本科專業(yè),。付成勵(lì)所在的國際政治專業(yè)共有40人，其中19名男生,，21名女生,，現(xiàn)在許多同學(xué)正忙著考研究生、考公務(wù)員或找工作,。
“我知道付成勵(lì)沒有去準(zhǔn)備考研,，所以他比較少去自修室上自習(xí)，這個(gè)學(xué)期,，他在宿舍呆的時(shí)間比較長,。”付成勵(lì)的同班同學(xué)馬聞?wù)哑饺绽锱c付成勵(lì)相交甚多，他描述,，付成勵(lì)喜歡吃樓下四食堂的飯,，總是把米飯和菜端回宿舍，邊看著電腦屏,，邊吃飯,，他的筆記本電腦并不貴，大概5000多元,，“付成勵(lì)的生活很有規(guī)律,，最近這段時(shí)間，他幾乎天天都在昌平校區(qū),，每天晚上都回宿舍休息”,。
“他不是馬家爵，也不是怪物,?！?/P>
在馬聞?wù)芽磥恚冻蓜?lì)可用“陽光”二字來形容,，狗窩一樣的男生宿舍里,，他平時(shí)常一人包攬宿舍的打開水事宜，買了零食總習(xí)慣于與人分享,，“付成勵(lì)絕對不是內(nèi)向的人,，他是能給人帶來比較多的歡樂的那種人，他喜歡笑,，我們男生常在一起開玩笑,；他的交際能力比較強(qiáng)，但他不屬于那種特別有心機(jī)的人,，并沒有刻意經(jīng)營人際關(guān)系,，但我們班無論男生、女生,，跟他關(guān)系都不錯(cuò)”,。
另一個(gè)同班同學(xué)余澤航說，身高1米75的付成勵(lì)是天津生源,，性格外向與開朗的付成勵(lì)平時(shí)在班上的成績算比較好的,，“他就是一個(gè)正常人,，是跟我們一樣的正常人”,。
“全班同學(xué)都在等待警方的調(diào)查結(jié)果，沒有人知道真相是什么,，我們也不知道他為什么要采取這種悲劇性的極端方……”余澤航說,，大家都很難過，但都在等待結(jié)果，這個(gè)過程是種煎熬,。
東麗
東麗,，春秋時(shí)是燕國轄地，現(xiàn)在是天津外環(huán)線以東的一個(gè)區(qū),。東麗區(qū)的東邊是塘沽區(qū),，早往東就是大海了。
2000年時(shí),，上初二的付成勵(lì)和父母一起搬到了東麗區(qū)的一個(gè)村子,。付家是東北人，原來住在黑龍江省黑河市遜克縣農(nóng)墾社區(qū),，父母都是農(nóng)民,。但從付成勵(lì)小學(xué)開始，付家人就搬到了天津,，父母打工,。曾有傳言稱付成勵(lì)是“高考移民”，并不確實(shí),。
楊方還記著付家剛搬來東麗時(shí)的情景,，付家屋子就挨著楊家。小付的房間里,，除了學(xué)習(xí)的東西就是踢球的東西——球鞋,、球星的海報(bào)等等。楊方是村里足球隊(duì)的隊(duì)長,，每周都要組織村里的中學(xué)生踢球,，他看新來的小付也喜歡踢球，就對一起踢球的哥們說,，“都是咱們村的,，人家剛搬來的，一起踢吧,?！睆拇耍看卧诖謇锏膶W(xué)校操場踢球,，都會招呼上付成勵(lì),。
踢后腰的付成勵(lì)司職中場防守，要給踢前腰的隊(duì)長楊方傳球,，楊方說:“踢球也能看出來,，這個(gè)人特別特別樂觀，從來沒見他怎么煩惱,，別人有什么事不開心,，他都會去開導(dǎo)人家。”熱情樂觀并且“自來熟”,，付成勵(lì)也很快成為球隊(duì)里最受歡迎的一員,，每個(gè)人都愿意和他說話。
隨著付成勵(lì)和他的同學(xué)考上大學(xué),，當(dāng)年村子里的中學(xué)生都離開村子,，足球隊(duì)早已不復(fù)存在了。
“我做夢還夢見這不是真的,?！敝朗虑楹笠恢北焕_的楊方告訴村子里的鄰居小付出事了，大家也都是難以置信,，“稍微壞一點(diǎn)的小孩干出這種事來,，我們都能接受，但怎么會是他,？”
在村里的長輩們眼中,，付成勵(lì)同樣是個(gè)被津津樂道的好孩子。首先是成績好,，高中時(shí)拿過好幾次獎學(xué)金,，有5000塊的，也有2000塊的,。還特別孝順,，拿5000塊獎學(xué)金那次特地買了禮物送給媽媽，村子里的嬸兒們講起這事都帶著艷羨,。第三還懂事,，每年過年，他都會到初中的老師家里拜年,，就算上了大學(xué),，也還是如此，平時(shí)也經(jīng)常發(fā)個(gè)祝福短信,。
付家是外來打工家庭,，條件非常一般。最苦的時(shí)候,，付媽媽一個(gè)人兼了3份工作,，懂事的兒子無疑是她極大的欣慰。
楊方很憤慨的是,，有人說中國政法大學(xué)花40萬就能上,，“你們不要胡說八道了，可以看看他這個(gè)家庭,，像是能拿40萬的嗎,？他是自己考上去的！”
新聞回顧:
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作者：
卞寧 賀莉丹
編輯：
李志題
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