作者:許曄
2015-09-20 第389期
美籍印尼華裔富商廖凱原,。近日,,他與他捐資的四所名牌大學(xué)都卷入了一場輿論漩渦之中。(圖片來源:網(wǎng)絡(luò)資料圖)
中國的名牌大學(xué)再一次陷入輿論漩渦之中,。這次的源頭不是招生腐敗,,搶高考狀元,,學(xué)術(shù)抄襲或桃色緋聞,而是一位美籍印尼華裔富商,。
9月14日,,一篇名為《北大清華復(fù)旦交大的節(jié)操值多少錢?》的文章在社交媒體上引發(fā)軒然大波,。文章直指北大,、清華、復(fù)旦,、上海交大四所中國頂級大學(xué),,接受富商廖凱原捐資后,成為其自創(chuàng)理論的發(fā)聲平臺,。據(jù)媒體不完全統(tǒng)計,,廖凱原向四所大學(xué)捐資不下6億元,四所學(xué)校都有以他名字命名的教學(xué)樓,,四個法學(xué)院都設(shè)有以他名字命名的研究中心,,他是這四所學(xué)校的名譽校董,是清華的客座教授,,復(fù)旦和交大的名譽教授,。在2011年到2012年,他還在清華,、北大開設(shè)選修課,。
作者伯通列舉了廖凱原的9篇研究成果:“略讀幾篇,就可以發(fā)現(xiàn)廖教授的研究論文均橫跨以下幾個領(lǐng)域:量子物理,、相對論,、基因工程、云計算,、宇宙學(xué),、信息技術(shù)、黃帝內(nèi)經(jīng),、楊朱哲學(xué),、老莊諸賢、陰陽八卦,、拉普拉斯,、莎士比亞、馬列經(jīng)典,、三個代表,、科學(xué)發(fā)展觀、一帶一路,、中國夢……”
廖凱原在論文中用圖形來闡釋他這套跨多學(xué)科的理論,,他甚至在微博上傳了一段用此圖形解釋宇宙起源的視頻,,視頻里出現(xiàn)了爆炸和兩條炫酷的龍,配樂是《霍元甲》,。但不管怎么看,,這個圖形都像是北京奧運會logo手持一根棍子指向一個大大的Q。在這個令人費解的圖形下方,,他如此解釋:“天命人是原生孫悟空,,手持如意時間棒,對我們的多元宇宙發(fā)號施令,。”
“什么’軒轅召喚’什么’黃帝共識’,,這不是民科是什么?”伯通在文中說,。
除卻質(zhì)疑廖凱原的學(xué)術(shù)能力,,更多的人是對名牌高校感到失望,認(rèn)為其“要錢不要臉”,。網(wǎng)友@老帆帆不吃蔥在微博上評論說:“重點是他不是捐錢建樓,,是要客座教授,要拉一幫老師’研究’這東西,,要開課講這套東西,。如果這東西make sense(有意義)的話也就罷了,關(guān)鍵是沒人知道在說什么,,學(xué)生上課老師研究有獎錢,,為了結(jié)課結(jié)項即便不懂也要寫出個所以然。這不是學(xué)術(shù)胡謅嘛,。”
目前,,四所大學(xué)都未對此事發(fā)表正式回應(yīng)。
廖凱原自創(chuàng)的“由KQID引擎提供動力的軒轅反熵運行體系2.0”,,這個無人能懂的理論被網(wǎng)友稱為“民科”,。(圖片來源:廖凱原論文截圖)
廖凱原公開信:我的終身使命是實現(xiàn)軒轅之夢
伯通的文章只是讓事情在更大范圍內(nèi)發(fā)酵,早在9月初,,學(xué)者們與廖凱原的爭論就已經(jīng)開始,。
9月1日,,北大副教授陳江就在微博上轉(zhuǎn)帖了廖凱原的論文《軒轅召喚》,,配上了論文中的“00詩”:“北大和清華都很沒節(jié)操啊——看見有人給錢就要,不管是不是深井冰....”“如果有的小朋友覺得看不懂,,千萬不要自卑——因為看得懂的應(yīng)該就醫(yī)... 這讓政管(廖凱原)樓里的老師和小朋友們情何以堪~ ”
8天后,,一個認(rèn)證為北京大學(xué)客座教授、清華大學(xué)客座教授的黃V賬號@廖凱原,,在微博上發(fā)表公開信,,指責(zé)陳江“對北京大學(xué),、清華大學(xué)和我本人作出了嚴(yán)重的誹謗性言論”,要求陳江對其通過自創(chuàng)理論計算出的數(shù)字進行證偽,,“真正的科學(xué)家用數(shù)字說話,,不然請您自稱為民科。”
9月10日,,廖凱原再發(fā)公開信,,闡釋“KQID引擎”理論的強大:“就像很多人一樣,我也向往著愛因斯坦的美好夢想,。如果這是正確的,,那么它就實現(xiàn)了他的夢想,即發(fā)現(xiàn)一個不包含任何真理的真正的萬物理論(TOE),。”
9月18日,,廖凱原發(fā)表第三封公開信,稱自己“已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)上的攻擊目標(biāo)和拳擊沙袋,。”,,指責(zé)批評者們“想要通過詆毀他人而獲取名利”:“他們的仁義之心何在?我的批評者們想要建立西方民主自由,,卻沒有意識到自己究竟在做什么,。他們在意嗎?我的批評者們是在系統(tǒng)地發(fā)動文化戰(zhàn)爭來反對自己的文化文明嗎,?”
在公開信中,,這位創(chuàng)造了跨多學(xué)科理論的客座教授對愛因斯坦惺惺相惜:“愛因斯坦在成為“真正”的科學(xué)家之前只是個“無名無姓的民科”,一個瑞士的專利局技術(shù)員,。實際上,,他就是一位終身的民科,他不斷的推進著物理的邊界,。”
廖凱原說,,他的終身使命是“實現(xiàn)軒轅之夢”,“我希望構(gòu)建不朽的由KQID提供動力的軒轅反熵運行體系2.0,,來成就中國人及全人類,。我希望實現(xiàn)軒轅-習(xí)近平的大同,使人人都能終身享有免費教育,、免費醫(yī)療和免費物質(zhì)財富,,并能自由追夢、尋夢,、圓夢,。”
廖凱原拒絕了鳳凰網(wǎng)的采訪申請,表示這三封公開信就是他對輿論的正式回應(yīng),。公開信均是中英雙語版本,,文末標(biāo)注了資料來源,,主要是維基百科、《黃帝四經(jīng)》,、新華網(wǎng)新聞和廖凱原自己寫的論文,。在每一封公開信的最后,廖凱原都附上了一首詩:
您可聽見軒轅在歌唱,?
他正唱著你心中的激情之歌,!
不要問他在呼喚誰,
他正在召喚著你,!
清華凱原中心聘任幾所國內(nèi)名校的教授為顧問與研究員,。(圖片來源:上海政法大學(xué)官網(wǎng))
支持者:看不懂要怪你自己沒到那個程度
廖凱原不乏支持者與同情者,雖然他們自己也看不懂“KQID引擎”理論,。
9月19日,,鳳凰網(wǎng)聯(lián)系上清華大學(xué)法學(xué)院教授徐炳。他自稱已不再擔(dān)任清華凱原中國法治與義理研究中心的執(zhí)行主任,,職務(wù)移交給湖南大學(xué)法學(xué)院院長杜鋼建,,但在清華官網(wǎng)上的簡歷介紹中,他仍掛著執(zhí)行主任的頭銜,。
“廖先生是一個平和的人,,很有公益心,很有愛國心,,很有知識,。”徐炳說。當(dāng)被追問為何覺得廖凱原學(xué)識淵博時,,徐炳建議記者去看廖的論文,。
“但我看不太懂。”
“看不懂不能怪別人,,你只能怪自己還沒到那個程度,,是不是?”徐炳回答,。
作為徐炳的繼任者,,湖南大學(xué)法學(xué)院院長杜鋼建也有同樣的觀點。在日前接受媒體采訪時,,他說:“我們大家都應(yīng)該靜下心來,,學(xué)習(xí)孔子“三人行必有我?guī)?rdquo;的精神,況且你面對這樣一個文理知識兼?zhèn)涞娜?。有這么一個高水平的人,,你還抱著輕蔑,、嘲笑的態(tài)度,,不去認(rèn)真思考自己的知識欠缺在哪里,,讀不懂別人的文章,反而埋怨別人,,而不是反省自己知識的不夠,。這是很可笑的一個現(xiàn)象。”
這位自稱與廖凱原“氣味相投”的法律學(xué)者對廖凱原極為推崇:“廖教授是一個很真誠的科學(xué)家,。他本人是研究量子物理學(xué)的,,同時是哥倫比亞大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院的國際關(guān)系碩士、紐約法學(xué)院法律博士,。他有理科的學(xué)位,,也是文科的博士,他的邏輯思維和習(xí)慣是理科式的,。”
“同時,,廖教授又是一位很有責(zé)任感甚至有神圣的歷史使命感的人。什么意思,?他從小就感覺到他有責(zé)任,,把華人世界的歷史傳統(tǒng)恢復(fù)起來,要追溯到至少是軒轅黃帝,。所以他把恢復(fù)軒轅黃帝的文化歷史記憶,,當(dāng)作自己的畢生使命。”
“我們正在考慮,,等廖教授忙完這段,,他的著作出版以后,我們會組織國際的一流科學(xué)家來對話,。”杜鋼建說,,出于對這套理論知識版權(quán)保護的考慮:“這個工作,我們會放在下一步做,。”
9月18日的《環(huán)球時報》發(fā)表了評論文章《北大清華對捐款人的回報很丟人嗎》,,這位筆名為“單仁平”的評論員認(rèn)為,國外大學(xué)的捐款者也會提一些小要求,,而與上億捐款相比,,一些“瑕疵”可以理解:“中國很多一流大學(xué)的教授連個單獨辦公室都沒有,一些家境困難學(xué)生得不到獎學(xué)金,,如果有捐助者能幫助緩解這些問題,,在不違反大原則和規(guī)矩的前提下滿足一些他們的’小愿望’,包括開設(shè)一門不列入選修系統(tǒng)的選修課’哄哄’他們,,或許值得諒解,。”
反對者們以國內(nèi)外大學(xué)的例子進行反駁。知乎網(wǎng)友Masao Kane以日本商人江本勝為例,這位商人一輩子致力于研究“波動情感理論”,,出版了著名的偽科學(xué)作品《水知道答案》等書,。2014年5月,他曾試圖以“交叉學(xué)科演講”的名義登上明治大學(xué)的講臺,,但官方于8月10日取消了這次講座,。
網(wǎng)友Masao Kane在文中翻譯了講座負(fù)責(zé)人須田努教授的說法:“大學(xué)拒絕為不守學(xué)術(shù)規(guī)范的的人背書,不只是保護那些已經(jīng)比較具有判斷力的學(xué)生,,而是因為肩負(fù)啟蒙社會的責(zé)任,,手握具有社會對知識階層的信賴,才絕不可以被金錢所染指,。”
在伯通的文章里,,他提到了另一位想要登上大學(xué)講臺的富商。2013年,,資和信集團總裁王吉緋曾四次試圖去名校演講,,宣講其自創(chuàng)的“萬有能量的哲學(xué)原理”,但在2個月內(nèi)遭到北大,、北航,、清華、北師大四所學(xué)校學(xué)生的抗議與反對,,大學(xué)巡講計劃最終流產(chǎn),。
當(dāng)時的北大青天會人人網(wǎng)日志這樣寫道:“我們認(rèn)為,主講人大量的沉浸在自己的世界中,,而對最近4個世紀(jì)以來的物理和天文學(xué)知識缺乏深入,、透徹的學(xué)習(xí)和了解,由此過分的形而上地創(chuàng)造了一些偽科學(xué)學(xué)說,。
為了保證學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)會的聲譽,,北京大學(xué)青年天文學(xué)會經(jīng)過慎重考慮,拒絕了主辦方的協(xié)辦邀請,。北京大學(xué)青年天文學(xué)會同時嚴(yán)正呼吁北京大學(xué)學(xué)生會本著嚴(yán)謹(jǐn)和慎重的態(tài)度對待此講座,。
我們同時希望主講人,王吉緋先生,,作為經(jīng)濟工作者,,以同等的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實的態(tài)度對待物理學(xué)、天文學(xué)以及其他自然科學(xué),。”
在一些北大學(xué)生的人人網(wǎng)日志中,,還能看到推薦廖凱原開設(shè)的選修課通知,其中高亮標(biāo)明了成績優(yōu)秀者可獲得獎學(xué)金,。(圖片來源:人人網(wǎng)日志截圖)
學(xué)生:大家一起陪廖先生玩一下
除卻在四所大學(xué)的“校董”,、“客座教授”職務(wù),,廖凱原還有一些更為國際化的頭銜——“世界經(jīng)濟論壇”贊助人,“美國亞洲協(xié)會”董事,,“博鰲亞洲論壇”2005年海南年會的主要贊助商之一,。但在最新的一封公開信中,廖凱原說,,自己早就不做生意了,“已全身心地投入到由KQID引擎提供動力的軒轅2.0的創(chuàng)造和分配之中,。”
在自己的學(xué)術(shù)研究之外,,廖凱原還忙于參加講座、會議,,為凱原中心聘請人才,,推廣“KQID引擎”理論。
2013年4月7日,,湖南大學(xué)法學(xué)院與清華大學(xué)法學(xué)院凱原中心合辦了一場“黃帝思想與道,、理、法研討會”,,與會學(xué)者來自法律界,、哲學(xué)界和物理學(xué)界。在2013年的宣傳稿中,,我們可以看到這樣的報告題目:《黃學(xué)“道生法”的重大意義》,、《黃老思想與漢初君臣之反熵治國》、《<黃帝四經(jīng)>法律思想與儒家法律傳統(tǒng)——基于<經(jīng)法>篇為中心的考察》,、《<黃帝四經(jīng)>的“執(zhí)一”統(tǒng)治術(shù)》,、《破解干支農(nóng)歷千年謬誤,建立天人合一黃帝生命歷法》,。
一年后,,當(dāng)時與會的幾名學(xué)者都被聘請為清華凱原中心的顧問和研究員——余明光教授、俞榮根教授為顧問,;倪正茂教授,、王中江教授、張少瑜教授,、白奚教授,、曹峰教授為研究員。
在凱原中心聘任的專家中,,最為有名的還是“國學(xué)家,、養(yǎng)生專家”張其成。2015年,,張其成在全國政協(xié)第十二屆三次會議上提案,,要求設(shè)立軒轅紀(jì)年,。而這也正是清華大學(xué)凱原中心的使命之一。
在清華法學(xué)院凱原中心“法治與軒轅反熵運行體系2.0”學(xué)術(shù)研討會征文啟事新聞頁下方,,寫有中心的三項使命:1)推廣由KQID引擎提供動力的軒轅反熵運行體系2.0,;2)尋求以下共識:軒轅是中華民族的“赫赫始祖”,中華文化與文明的締造者,,是自軒轅元年(4712年前)以來中華文化共同體的創(chuàng)始人,。軒轅黃帝的思想不僅是中國諸子百家思想的本源,也是近五千年來億萬華人的多元文化思想的本源,。研究軒轅思想有助于實現(xiàn)習(xí)近平主席提出的復(fù)興中國文化和文明的“中國夢”; 3)與各方協(xié)作,,設(shè)立國際軒轅紀(jì)年歷(XY); 將農(nóng)歷三月三日軒轅黃帝生日定為父親節(jié),并設(shè)為法定假日以示敬意,;將農(nóng)歷六月六日嫘祖與軒轅成婚之日定為母親節(jié),,并設(shè)為法定假日以示對她創(chuàng)造和傳播中國絲綢文明的敬意。
為了實現(xiàn)宏大使命,,名譽校董,、客座教授廖凱原無疑是十分慷慨的。凱原中心設(shè)有“凱原軒轅獎”,,用來“表彰鼓勵與軒轅黃帝相關(guān)的研究成果及對此方面做出卓越貢獻的學(xué)者”,。前三屆的獲得者是湖南省文史館館員余明光教授,上海政法大學(xué)倪正茂教授,,清華大學(xué)徐炳教授,,獎金分別為20萬,20萬,,10萬,。
廖凱原對學(xué)生們同樣出手大方。在北京大學(xué)胡旸2012年的一篇人人網(wǎng)日志中,,她轉(zhuǎn)帖了廖凱原《法治和天命科學(xué)觀框架下的天命人》的開課通知,,并用黃色標(biāo)出了這句話:Students ranking top 5 in the course will be awarded with the Leo KoGuan Scholarship. (此門課成績排名前五的學(xué)生將可獲得廖凱原獎學(xué)金)。
據(jù)北大官網(wǎng)的資料,,廖凱原獎學(xué)金每年獎勵本科生150人,,研究生150人,金額分別為每人每年10000元,,每人每年12500元,。
“總的來講,廖是個有點瘋瘋癲癲但是熱愛教學(xué)生也熱心教育的好人,。”9月6日,,一位自稱上過廖凱原選修課的匿名網(wǎng)友在知乎上寫道:“這個東西有沒有人信?除了他自己,,包括校方,,學(xué)生,,他的秘書,也沒有啥人相信,,基本就是大家一起陪廖先生玩一下,。校方為了拉贊助,學(xué)生為了人脈和獎學(xué)金,,秘書這就是本職工作,。”(鳳凰網(wǎng) 許曄)