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培養(yǎng)更多能工巧匠、大國工匠——我國加快推進新時代高技能人才隊伍建設(shè)

2023-09-16 14:04:02新華網(wǎng)

新華社天津9月15日電 題:培養(yǎng)更多能工巧匠,、大國工匠——我國加快推進新時代高技能人才隊伍建設(shè)

新華社記者姜琳,、王暉

技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量,。按照黨的二十大提出的努力培養(yǎng)造就更多大國工匠,、高技能人才的要求,我國加快推進新時代高技能人才隊伍建設(shè),。

記者15日從人力資源社會保障部獲悉,,目前我國技能人才總量已超2億人,占就業(yè)人員總量26%以上,;高技能人才超過6000萬人,。各類技能人才活躍在生產(chǎn)一線和創(chuàng)新前沿,成為推動高質(zhì)量發(fā)展的重要力量,。

2023年9月14日,,世界技能大賽機電一體化項目中國隊技術(shù)指導(dǎo)專家兼教練組組長翟津,在指導(dǎo)學(xué)生使用機械設(shè)備,。新華社記者 李然 攝

2023年9月14日,,世界技能大賽機電一體化項目中國隊技術(shù)指導(dǎo)專家兼教練組組長翟津,在指導(dǎo)學(xué)生使用機械設(shè)備,。新華社記者 李然 攝

技能人才發(fā)展通道不斷暢通——

“實施‘新八級工’制度后,,我們團隊有兩人被認定為首席技師,5人被認定為特級技師,,公司每月分別發(fā)放技能津貼6000元,、3000元,總體收入比原來翻了一倍,。”中石油西南油氣田公司重慶氣礦首席技師劉輝說,。

2022年,,人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于健全完善新時代技能人才職業(yè)技能等級制度的意見(試行)》,,將原有的五級技能等級延伸為八級,,在打破成長“天花板”,、拓寬技能人才發(fā)展晉升通道的同時,,還建立與職業(yè)技能等級相匹配的崗位績效工資制,,促進實現(xiàn)多勞者多得,、技高者多得,。

2023年6月8日,中國一汽研發(fā)總院高級技師楊永修(右)在檢查試制零部件的精度,。他攻克了高端發(fā)動機精密制造過程中的多項難關(guān),,獲得全國技術(shù)能手,、全國五一勞動獎?wù)碌榷囗棙s譽。新華社記者 許暢 攝

2023年6月8日,,中國一汽研發(fā)總院高級技師楊永修(右)在檢查試制零部件的精度。他攻克了高端發(fā)動機精密制造過程中的多項難關(guān),,獲得全國技術(shù)能手,、全國五一勞動獎?wù)碌榷囗棙s譽,。新華社記者 許暢 攝

據(jù)人力資源社會保障部數(shù)據(jù),截至目前,,全國有2.6萬多家用人單位、6000多家社會培訓(xùn)評價組織在推行職業(yè)技能等級制度,,開展職業(yè)技能等級認定,,累計評聘近3000名特級技師,、首席技師。

技能培訓(xùn)不斷增強——

廣東金明精機股份有限公司的“數(shù)智化”車間里,,技術(shù)工人謝凱鵬正在師傅林潔波的指導(dǎo)下全神貫注安裝零件。這里的每臺設(shè)備有4500多個零部件,,最重的模頭有25噸,,最小的直徑不到5毫米,。

圍繞實際用人所需,,金明精機與人社部門、技師學(xué)院對接,,實行“企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式,,首批37名學(xué)員已經(jīng)能勝任現(xiàn)場大部分技術(shù)工作,。

職業(yè)技能培訓(xùn)是全面提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、緩解技能人才短缺,、提高就業(yè)質(zhì)量的根本舉措,。深入實施高技能人才振興計劃,、落實“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃,、開展“技能中國行動”……一批批技能培訓(xùn)計劃和行動給廣大勞動者送去了技能,,帶來了實惠。

2023年8月22日,,學(xué)員們在河北省邢臺市新河縣免費開設(shè)的育嬰員培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)撫觸嬰兒的手法,。新華社記者 王曉 攝

2023年8月22日,,學(xué)員們在河北省邢臺市新河縣免費開設(shè)的育嬰員培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)撫觸嬰兒的手法,。新華社記者 王曉 攝

目前,全國累計建成954個國家級高技能人才培訓(xùn)基地和1196個國家級技能大師工作室,。2022年,全國有1234萬人次取得職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書,。

技工教育穩(wěn)步發(fā)展——

“我們畢業(yè)生不到1000人,,但來了110多家企業(yè)招聘,平均1個畢業(yè)生有4個崗位等著要,。焊接,、數(shù)控加工、電氣自動化等專業(yè)的畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,?!蔽靼布紟煂W(xué)院院長馮小平告訴記者。

“正是因為堅持就業(yè)導(dǎo)向,,按照市場需求靈活設(shè)置專業(yè),,同時強化校企合作,培養(yǎng)企業(yè)特別是先進制造業(yè)最需要的技能人才,,技工院校就業(yè)率多年保持在96%以上,。”人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司副司長王曉君說,。

截至2022年末,,全國共有2551所技工院校,,在校生達445萬余人,每年向社會輸送約百萬名畢業(yè)生,。我國已形成了以技師學(xué)院為龍頭,、高級技工學(xué)校為骨干、普通技工學(xué)校為基礎(chǔ)的現(xiàn)代技工教育體系,。

當前,,一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理,、技能精湛,、素質(zhì)優(yōu)良,基本滿足我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展需要的技能大軍正在形成,。在2022年世界技能大賽特別賽上,,我國獲得21枚金牌,金牌數(shù)量,、團體總分再次位居世界第一,。

“我們將加快落實《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》,進一步加大高技能人才培養(yǎng)力度,,不斷完善技能導(dǎo)向的使用制度,,突出就業(yè)導(dǎo)向,不斷完善技能人才培養(yǎng),、使用,、評價、激勵制度,,激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才之路,。”王曉君說,。

根據(jù)意見提出的目標,,到“十四五”時期末,技能人才占就業(yè)人員的比例達到30%以上,,高技能人才占技能人才的比例達到1/3。

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