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顧海兵 王亞紅:取消高校畢業(yè)證書勢(shì)在必行
2007年08月23日 10:32南方網(wǎng)投票數(shù): 頂一下  【
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目前我國(guó)為高校畢業(yè)生頒發(fā)的證書有兩種:畢業(yè)證書和學(xué)位證書,其中畢業(yè)證書主要代表學(xué)歷,學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)的時(shí)間,而學(xué)位證書則代表學(xué)力,學(xué)習(xí)的結(jié)果、學(xué)習(xí)的水平,。學(xué)歷指系統(tǒng)地接受過學(xué)校教育的經(jīng)歷、過程,,學(xué)位是評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平的一種尺度,,其授予建立在嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練和考核基礎(chǔ)上。它不僅是國(guó)家給予獲得者的一種榮譽(yù)和鼓勵(lì),,還是獲得者學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,。一般的全日制高校大學(xué)生、研究生都可以既獲得畢業(yè)證又獲得學(xué)位證,。按照目前的規(guī)定,,拿到畢業(yè)證書并不表明可以自動(dòng)獲得相應(yīng)的學(xué)位,如果要拿到學(xué)位,,還必須具備更高的條件,如更高的成績(jī)要求,、更高的論文要求,、更高的英語水平要求等等。這樣的區(qū)分是中國(guó)人設(shè)計(jì)的,,是我們硬要把學(xué)位與畢業(yè)分開,。實(shí)際上,準(zhǔn)予畢業(yè)而不給予學(xué)位是有邏輯上的矛盾的,,因?yàn)楫厴I(yè)就是完成學(xué)業(yè),,有什么理由不給學(xué)位證呢?

這一做法是從傳統(tǒng)上否認(rèn)學(xué)位的極端走向了人為抬高學(xué)位的另一種極端,,正如我們過去曾經(jīng)否認(rèn)軍銜現(xiàn)在似乎又盲目抬高軍銜一樣,。從文字意義上講,學(xué)位證至少不低于畢業(yè)證,,學(xué)位證蘊(yùn)含了畢業(yè)證的所有要求,,因?yàn)閷W(xué)力高于學(xué)歷,學(xué)力是本質(zhì),、是內(nèi)容,,學(xué)歷更多的是形式,、是表象。因此,,在有了學(xué)位證的條件下再頒發(fā)畢業(yè)證就是多此一舉,、畫蛇添足,也是社會(huì)資源的浪費(fèi),。

畢業(yè)證與學(xué)位證雙證的存在,,其驗(yàn)證、管理是巨大的社會(huì)負(fù)擔(dān),。雖然我國(guó)目前有電子證書系統(tǒng),,但學(xué)生仍需擁有紙制的學(xué)位和畢業(yè)證書?!皟勺C”的存在在無形中擴(kuò)大了假證的市場(chǎng),,提高了國(guó)家的管理成本,也同時(shí)增加了用人單位的人才識(shí)別成本,。

尊重??飘厴I(yè)生與本科肄業(yè)生的權(quán)利則應(yīng)該設(shè)置副學(xué)士學(xué)位。我國(guó)目前仍沿用20世紀(jì)80年代初期制定的學(xué)位制度,,分學(xué)士,、碩士和博士三個(gè)學(xué)位層次。筆者早就提出,,當(dāng)年的學(xué)位條例早已不符合實(shí)際,。在不同層次畢業(yè)證書存在的情況下,三級(jí)學(xué)位的弊端尚不明顯,,而一旦取消畢業(yè)證書,,即高校畢業(yè)生實(shí)行一證制,現(xiàn)有的學(xué)位制就必須進(jìn)行改革,。目前我國(guó)的高等教育分??啤⒈究?、碩士研究生,、博士研究生四個(gè)層次,但學(xué)位只有三級(jí),,即學(xué)士,、碩士、博士,,??茮]有學(xué)位。因此,如果取消了畢業(yè)證書,,就自然要求在??茖哟卧O(shè)立相應(yīng)的學(xué)位。我們可以借鑒其他國(guó)家的做法,,改革現(xiàn)有學(xué)位制度,,設(shè)立副學(xué)士學(xué)位。這樣,,每個(gè)層次的高等教育都有對(duì)應(yīng)的學(xué)位,,學(xué)生水平達(dá)到哪個(gè)層次就獲得哪個(gè)層次的學(xué)位。同時(shí),,也避免了??婆c本科的概念之爭(zhēng)、之混,,便于國(guó)際的交流,。

(作者顧海兵中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授;王亞紅中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士生)

文本來源:南方周末

中國(guó)大學(xué)教育體制:

高校負(fù)債:體制的病灶而非大學(xué)的問題

張鳴:這樣的大學(xué)改革,,還是歇歇吧,!

奇怪的“大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率”

大學(xué)百態(tài):

張鳴:大學(xué)衙門化下的師生

大學(xué)生當(dāng)“養(yǎng)豬狀元”是一種教育啟蒙

趙志疆:“傍大款”的豈止是女大學(xué)生

大學(xué)之大:

楊東平:什么叫大學(xué)

作者: 顧海兵 王亞紅   編輯: 吳飛

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