汶川地震后,，中國心理學(xué)會(huì),、北京大學(xué)心理學(xué)系和北京市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)聯(lián)合成立“中國心理學(xué)界危機(jī)和災(zāi)難心理救援項(xiàng)目組”，針對汶川地震可能造成的心理創(chuàng)傷進(jìn)行定期磋商,，以新聞發(fā)布會(huì)的形式發(fā)布專業(yè)的指導(dǎo)意見,。他們針對與地震孤兒的心理救助密切相關(guān)的收養(yǎng)問題,，經(jīng)過磋商,，向民政部提出政策建議
民政部:
此次汶川8級(jí)大地震發(fā)生以來，災(zāi)區(qū)狀況牽動(dòng)著全國人民的心,，政府和社會(huì)各界全力援助,。其中，那些因地震而失去親人,、成為孤兒的孩子們,，是大家最為關(guān)心的群體之一。很多國內(nèi)外組織和家庭紛紛要求收養(yǎng)災(zāi)區(qū)兒童,，愛心和熱情令人感動(dòng),。
地震孤兒是一個(gè)特殊的群體，其心理狀況和對收養(yǎng)家庭的要求都有一定特殊之處,。為促進(jìn)地震孤兒收養(yǎng)工作的良好開展,，保障地震孤兒今后的順利成長，中國心理學(xué)界危機(jī)與災(zāi)難心理救援項(xiàng)目組向民政部門鄭重建議:
一,、對收養(yǎng)家庭進(jìn)行全方位評估,，選擇最有利于孤兒成長的家庭環(huán)境
評估至少應(yīng)該包括，收養(yǎng)動(dòng)機(jī)(應(yīng)以本身喜歡孩子為主要?jiǎng)訖C(jī)),；收養(yǎng)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況(并非越有錢越好,，但須在當(dāng)?shù)刂械瘸潭燃耙陨?；家庭成員的心理健康狀況(不能有嚴(yán)重的心理問題),、家庭其他成員對收養(yǎng)的態(tài)度(是否能一致支持),；收養(yǎng)父母的婚姻狀況(要穩(wěn)定)、文化水平(高一些對孩子的成長較有利),、溝通技能(是否善于和孩子溝通,，如果不會(huì)四川話,，要會(huì)說普通話，減少交流障礙),、是否有兒童養(yǎng)育方面的經(jīng)驗(yàn)(最好有撫養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)),、是否有足夠的時(shí)間照顧孩子(如果沒有，可能會(huì)造成孩子的依戀對象不穩(wěn)定,，對孩子成長不利),。這些評估，可以幫助那些遭受過不幸的孩子來到最合適的,、最具關(guān)愛的家庭中,，使他們有一個(gè)能夠促進(jìn)其成長的環(huán)境。
另外,，需要考慮兒童對未來生活的適應(yīng)情況,。(1)環(huán)境:如果收養(yǎng)家庭位于四川或與四川文化、生活習(xí)慣相似的地區(qū),，兒童可能會(huì)更容易適應(yīng)新的收養(yǎng)環(huán)境,。(2)社會(huì)支持:如果兒童處于青少年期，此時(shí)同伴關(guān)系對其非常重要,。如果可能,，對處在這一年齡階段的孤兒的收養(yǎng)，應(yīng)考慮其可以和重要伙伴保持聯(lián)系的可能性,。
二,、對將被收養(yǎng)的兒童進(jìn)行收養(yǎng)前的心理教育
孤兒已經(jīng)經(jīng)歷了大地震和失去親人的心理創(chuàng)傷，他們可能需要比較長的時(shí)間才能夠從這種劇痛中走出來,。在他們被收養(yǎng)之前,，也需要有一定的心理準(zhǔn)備，這對于他們以后適應(yīng)在收養(yǎng)家庭中的生活會(huì)有積極的幫助,。
對于被其他家庭收養(yǎng),，建議給比較大些的孤兒一定的可選擇余地。地震導(dǎo)致個(gè)體失去安全感和對自己生活的可控制感,，這對孤兒的影響更大,。如果他們可以表達(dá)自己對未來家庭的愿望，并能夠得到尊重,，對他們未來的心理康復(fù)具有重要意義,。
三、對收養(yǎng)家庭進(jìn)行收養(yǎng)前的心理培訓(xùn)
孤兒們大都經(jīng)歷過嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷,，可能會(huì)出現(xiàn)各種不良的心理反應(yīng),，因此，有必要對收養(yǎng)家庭進(jìn)行收養(yǎng)前的心理培訓(xùn),，讓收養(yǎng)人掌握相關(guān)的技巧,。內(nèi)容包括兒童心理,、兒童心理創(chuàng)傷的干預(yù)和治療、各種可能問題的應(yīng)對,，以及兒童撫養(yǎng),、營養(yǎng)保健等方面的培訓(xùn)。
四,、殘疾孤兒的收養(yǎng)
對于殘疾孤兒的撫養(yǎng),，希望政府能夠提供醫(yī)療(包括安假肢的費(fèi)用和未來心理治療的費(fèi)用等)和教育的保障，給收養(yǎng)家庭以支持,，才可能讓那些殘疾孤兒更有機(jī)會(huì)被收養(yǎng),。
五、對有兄弟姐妹的孤兒的收養(yǎng)
孤兒的兄弟姐妹盡量不要分離,，允許這種情況下一個(gè)家庭收養(yǎng)多個(gè)孩子,，避免兒童的再次心理創(chuàng)傷。如果必須分開收養(yǎng),，建議安置在同一個(gè)城市中,，讓他們可以經(jīng)常見面。
六,、建立收養(yǎng)家庭的自助組織
地震孤兒和他們的收養(yǎng)家庭有很多類似之處,，可以建立收養(yǎng)家庭的自助組織,，以利于他們相互交流,、相互幫助。
七,、對收養(yǎng)家庭的追蹤指導(dǎo)
希望民政部指定專門機(jī)構(gòu)或以基金會(huì)形式,，聘用相關(guān)的社會(huì)工作者、成人和兒童方面的心理治療師,、家庭治療師，將來對收養(yǎng)家庭進(jìn)行長期的關(guān)注，給收養(yǎng)家庭親子溝通的指導(dǎo)和其它有關(guān)的心理支援,。
八,、收養(yǎng)家庭退出收養(yǎng)的機(jī)制
如果收養(yǎng)家庭有虐待孩子的情況發(fā)生，或者收養(yǎng)家庭發(fā)生重大變故,，希望民政部門能夠采取有效的措施,，提供替代性的方式轉(zhuǎn)移走孩子。
九,、提供和孤兒收養(yǎng)相關(guān)的科研和培訓(xùn)方面的支持
從收養(yǎng)評估到孤兒進(jìn)入家庭后的適應(yīng)過程,，民政部門要能夠掌握一手的資料，聯(lián)手心理專家和社工參與長期跟蹤的科研工作,，掌握孤兒收養(yǎng)的動(dòng)向以供未來制定相關(guān)收養(yǎng)政策的依據(jù),。
目前還需要完成和科研有關(guān)的工作是收集以往所有跟孤兒收養(yǎng)有關(guān)的中外文獻(xiàn),，為收養(yǎng)家庭提供有借鑒意義的指導(dǎo)原則。尋找國外比較成型的針對收養(yǎng)家庭干預(yù)的計(jì)劃,，在民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，能夠給收養(yǎng)家庭長期的心理支持和干預(yù)，并根據(jù)中國的國情加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
對于給孤兒家庭進(jìn)行心理輔導(dǎo)的相關(guān)機(jī)構(gòu)和心理咨詢?nèi)藛T能定期提供有關(guān)兒童心理治療以及家庭治療等的相關(guān)培訓(xùn),，讓心理工作者和社工等相關(guān)人員能夠有繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)技能,。希望民政部門能夠組織國外高水平的專家和國內(nèi)在兒童領(lǐng)域的專家共同搭建一個(gè)強(qiáng)有力的培訓(xùn)平臺(tái),，形成一套具有指導(dǎo)意義的培訓(xùn)范本。
幫孩子找到自己的家不容易,，后期幫孩子適應(yīng)新的家更不容易,，兒童和他們的家庭可能長期需要心理支援，后期的任務(wù)還非常艱巨,。我們懇切建議民政部將心理評估和心理支持納入今后的應(yīng)急機(jī)制之中,，中國心理學(xué)界愿意力盡所能，為災(zāi)后重建貢獻(xiàn)自己的力量,。 ★
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編輯：
李志題
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